設(shè)計(jì)意圖：

《一本沒(méi)有人打開(kāi)的書(shū)》是一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的書(shū)名，也是一個(gè)滿(mǎn)懷期待、馳騁想象的話(huà)題。書(shū)中用最簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條，最直白的語(yǔ)言，勾畫(huà)出一個(gè)充滿(mǎn)想象力的兒童世界。只要每位小朋友用心地讀故事中的每一句話(huà)，就會(huì)不停地讀下去，并對(duì)故事展開(kāi)豐富的聯(lián)想，它可能描繪的是孩子的一個(gè)夢(mèng)，也可能是我們想象的任何情節(jié)。

我根據(jù)故事的情節(jié)對(duì)繪本進(jìn)行分段教學(xué)，運(yùn)用猜測(cè)、討論等方式引導(dǎo)幼兒合理想象并創(chuàng)編故事，從而為繪本蒙上了一層更神奇的色彩。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、閱讀繪本，通過(guò)想象大膽地表達(dá)自己對(duì)故事的理解與感受。

2、通過(guò)看圖和猜測(cè)閱讀，想象故事情節(jié)，提高想象力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、體驗(yàn)與同伴共同閱讀的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、PPT演示文稿。

2、風(fēng)娃娃一個(gè)。人手一本書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、 觀(guān)察封面，展開(kāi)想象。

1、小朋友都喜歡看圖畫(huà)書(shū)，今天，老師又給你們帶來(lái)一本圖畫(huà)書(shū)，想看嗎？（出示封面）

2、看看上面有哪些字寶寶？

3、這本書(shū)叫《一本沒(méi)有人打開(kāi)的書(shū)》，讀了這個(gè)書(shū)名，你有什么想法嗎？（幼兒自由講述）

4、噢，這本書(shū)沒(méi)有人打開(kāi)過(guò)，那么該怎么看呢？想想可以請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙？（教師出示風(fēng)娃娃）

大班童謠活動(dòng)??小熊過(guò)橋
大班看圖講述：會(huì)游動(dòng)的小島

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/311120.html

相關(guān)閱讀：