活動(dòng)準(zhǔn)備 擦汗毛巾、飲料(雪碧、可樂)、溫水、杯子
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備 1.帶領(lǐng)幼兒開展運(yùn)動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)幫助擦汗。 2.運(yùn)動(dòng)完以后帶領(lǐng)幼兒回教室休息。
二、喝什么好? 1.給幼兒提供各種飲料和溫水,讓幼兒自行選擇飲用。 2.幼兒靜坐,教師講述故事《》。 3.故事結(jié)束,詢問幼兒:“你們現(xiàn)在還覺得渴嗎?”,幼兒回答完,繼續(xù)追問:“剛才你喝了什么?”(喝過飲料的小朋友多數(shù)會(huì)說渴,教師可以抓住問題,繼續(xù)追問)。 4.教師提問:“可我剛剛明明都看到你們喝過水了,為什么有的小朋友覺得不渴了,有的小朋友還覺得很渴呢?”(引導(dǎo)幼兒說出剛喝飲料的小朋友現(xiàn)在又覺得渴了) 5.“剛喝過溫水的小朋友現(xiàn)在都覺得不渴了,喝過飲料的小朋友現(xiàn)在都覺得渴了,那是為什么呢?”引發(fā)幼兒思考。 6.小結(jié):原來天熱,我們出很多的汗,身體里面的水分都流失了,這時(shí)需要補(bǔ)充水分,而喝溫水能很快的補(bǔ)充水分,但是飲料中含有糖份,它會(huì)讓我們覺的更渴。
三、喝溫水還是喝飲料?請(qǐng)前面喝過飲料的小朋友,在去喝一點(diǎn)水,比較一下喝了溫水以后還渴不渴了。
托班養(yǎng)成教育細(xì)則(月計(jì)劃)
刷牙歌(小班兒歌)
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