一大早，孩子們就面帶著笑容來了，我熱情地接待著她們，蹲下身看著他們喜滋滋地拿出自己的禮物，訴說著這禮物背后的小故事：“這是我媽媽帶我去買的。”“這是我和爸爸一起去大潤發(fā)買的。”“我把家里的都拿來了，老師你看。”我撫摸著孩子們的頭，微笑地表示贊許，還告訴他們：“你們真是大方的孩子，你們的爸爸媽媽也是大方的人，謝謝你們哦!”孩子們聽了更是得意，小臉蛋上洋溢起了燦爛的笑容，那是一份從心底里散發(fā)出的幸福和甜蜜，隨后就蹦蹦跳跳地跑到小抽屜前放好了食物。
做早操了，我看見周墨還朝我笑得樂不思蜀的樣子，露出的兩顆小虎牙俏皮的又有些靦腆地看著我，心中的喜悅感都寫在那張帥氣的臉蛋上了，我送給他一個微笑，他更是樂得撩起了衣服，露出了肚子，這孩子，太純真了，太可愛了，是什么都愛擱臉上的小家伙。記得那次畫畫活動，我告訴孩子們，石頭小路畫得漂亮才能走進(jìn)白雪公主的城堡，他是畫的最認(rèn)真的一個，畫完后，急急忙忙跑來問我：“姚老師，你看我畫得漂亮嗎？白雪公主她會讓我進(jìn)城堡嗎？”我被他的話打動了，點頭告訴他，白雪公主最喜歡你的小路，他一定請你進(jìn)去玩，他聽完后手舞足蹈，而我在想著，擁有這樣的一個寶貝是多么幸福的事�。�
第一個活動過后，我們開始了分享活動，大家都想分各自的東西，怎么辦，孩子們的大方我們不知所措，請誰當(dāng)小老師呢，于是我們就想誰的節(jié)目表演的好就請誰分，這下大家都開始舉起手來，平時靦腆的思甜也把小手舉得高高的，看來，鍛煉孩子的膽量只需要一個這樣輕松的平臺，看呀，孩子們表演的多生動，聽呀，孩子們唱得多動聽，爭取到當(dāng)小老師的孩子如此得意，你分一個，我分一個，不一會，大家的餐點盆里就擺得滿滿的，東西那么多，敞開肚子吃吧，看著孩子們美滋滋的品嘗著各自的美食，快樂不僅注入了他們的心間，更溶進(jìn)了我們的心田。
和孩子們在一起，真的感受到其他職業(yè)所無法體驗的那份童真所賦予我們的職業(yè)幸福感，有了孩子的陪伴，才能讓我們擁有一份完整、幸福的教育生活。
六一兒童節(jié)禮儀專場匯報演出幼兒代表發(fā)言稿
“慶六一”親子運動會
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