活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)有趣的游戲操作，感知8以內(nèi)的數(shù)量。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的愉快情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．教具：“小兔子開(kāi)鋪?zhàn)?rdquo;的材料、8筐水果、大果籃3個(gè)。2．學(xué)具：果籃（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等）、幼兒自制的水果、小火車（寫(xiě)有2–4數(shù)字的車廂3節(jié)）

活動(dòng)過(guò)程：

1．兒歌《小兔子開(kāi)鋪?zhàn)印贰?br>
（1）師：小朋友們，還記得上一次，小兔子的鋪?zhàn)永镞M(jìn)了哪些貨物嗎？

（2）師：鋪?zhàn)永锏臇|西是怎么擺放的？

（3）師：東西全賣完了，怎么辦？

2．進(jìn)貨。

（1）師：小兔子想在它的鋪?zhàn)永镞M(jìn)一些新鮮的水果，你們最近吃過(guò)哪些水果呢？

（2）幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn)，教師依次出示8籃水果。

（3）師：小兔子在買水果的時(shí)，還買了一批水果籃，你們看……

3．裝水果。

（1）幼兒觀察水果籃，發(fā)現(xiàn)每個(gè)果籃上的卡片都不一樣。

（2）幼兒根據(jù)果籃上的卡片裝一籃水果。

（3）幼兒介紹自己的裝的一籃水果。

（4）幼兒間互相檢查一籃水果的數(shù)量。

4．運(yùn)果籃。

（1）幼兒把果籃送到對(duì)應(yīng)的火車車廂里。

（2）清點(diǎn)每節(jié)車廂的果籃。


本活動(dòng)的目標(biāo)制定較合理、可行性強(qiáng)，能在小朋友的已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，注重孩子的最近發(fā)展區(qū)，將已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步提升。環(huán)節(jié)的設(shè)置生動(dòng)有趣，能將枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)融入到生動(dòng)有趣的情景中，使孩子充分體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)活動(dòng)的愉快情感。教師的教態(tài)十分親切，要問(wèn)我本次活動(dòng)中什么讓你印象深刻，我想，應(yīng)該是老師的笑容吧。（昆山市繡衣幼兒園 薛麗花）

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《了不起的0》課后反思
中班數(shù)學(xué)教案《5以內(nèi)的序數(shù)》

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/282693.html

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