活動準備：
人手一根繩子
活動過程：
1、開始部分：跟著音樂做繩操。
(1)、幼兒自己找空地方站好。
——每個人找一個能看見老師又不會擋住別人的地方站好。
(2)、做操：上肢運動——踢腿運動——體側(cè)運動——體轉(zhuǎn)運動——跳躍運動
2、基本部分
(1)、幼兒在場地上自由玩繩，教師觀察孩子有哪些玩法。
——每人拿一根繩子找空地方去玩，想出和別人不一樣的方法。
(2)、幼兒示范。
——誰能把自己的方法介紹個大家?
(3)、幼兒借鑒別的小朋友的方法再次嘗試玩繩的不同方法。
(4)、進行循環(huán)鉆繩的練習。
——請2、4、6組的小朋友把自己的繩子放進筐子里。然后去找一個有繩子的人做朋友�？凑l最快找到朋友。
場地：兩個幼兒拉一根繩子蹲在場地上，整齊排列。
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——現(xiàn)在請每兩個小朋友拉緊自己的繩子，可以把繩子舉得高一點。這樣的話后面的小朋友就可以從下面鉆過去。最后面的兩個人先往前鉆，鉆過最前面的一根繩子后就在隊伍的前面繼續(xù)排隊。等到鉆出來的人排好隊伍以后，后面的人才能繼續(xù)往前鉆。
(5)、教師在提要求后幼兒再次練習。
3、結(jié)束部分
(1)、音樂游戲“邀請舞”。
(2)、請值日生收拾繩子。
大班體育活動《小鯉魚跳龍門》說課與反思
大班體育活動：快樂的游樂場
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/254872.html
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