活動(dòng)一開(kāi)始我的出示了一盤(pán)了糖果，小朋友們一下子吸引了。我也引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)說(shuō)各種糖果的名稱，糖果畢竟對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是相當(dāng)熟悉的，一下子小朋友們說(shuō)出了好多：棉花糖、棒棒糖、牛奶糖等，為了讓幼兒有更深地了解，我讓他們看看、摸摸，感知糖果的軟、硬等特征。接著，我讓幼兒去品嘗自己挑選的的糖果，通過(guò)品嘗，小朋友們聰明地發(fā)現(xiàn)糖果含在嘴里會(huì)變小，味道是甜甜的這些感知的體驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程中我卻忽略了，應(yīng)該讓幼兒選好糖果后，跟幼兒說(shuō)說(shuō)自己選的糖果的顏色、形狀、味道，這樣活動(dòng)的效果會(huì)更好。

中班科學(xué)活動(dòng)：快紙片和慢紙片
大班繪本故事《我從哪里來(lái)》活動(dòng)反思

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/250473.html

相關(guān)閱讀：