教學重點、難點
多讓孩子思考，多想，多應(yīng)變，提高孩子的智力，加深孩子的記憶力。分色彩和形狀較難，所以要多鼓勵孩子。
活動準備
1 教具：積木 顏色 (粉色 紅色 黃色 藍色)
形狀：(半圓形 長方形 正方形 三角形 圓形)
2 學具：孩子每人一份
3 孩子自由想象，自由操作
活動過程
一 玩的過程中做好朋友
二 開動大腦，培養(yǎng)興趣
三 學習中尋找快樂
四 自己分類
教學反思
通過這堂課讓我了解了孩子的想象力是很豐富的，孩子是天真可愛的，孩子有自己的邏輯思維，所以不要拿大人的思想和孩子相提并論，多讓孩子自由發(fā)揮操作，孩子的心靈想法很是神奇的，可塑性極強。較量讓孩子從簡單做起，不要讓孩子感到壓力就可以了。
托班周末活動：我的好朋友
快樂的球?qū)殞?
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/248997.html
相關(guān)閱讀：托班教案：穿衣服
托班教案：-有趣的數(shù)字
小熊貓吹泡泡
托班活動《神奇的積木》案例與反思
托班常識：游來游去的金魚