1.體驗(yàn)郊游的樂(lè)趣,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
2.嘗試用各種敲擊方式表現(xiàn)節(jié)奏,并為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作增強(qiáng)表演欲望和創(chuàng)造性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.將幼兒春、秋游或外出游玩的照片貼在表演角。
2.準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1.在日常生活活動(dòng)中,教師經(jīng)常放該歌曲的錄音,讓幼兒熟悉歌曲的歌詞與旋律。
2.畫(huà)歌曲:請(qǐng)幼兒將聽(tīng)到的歌詞畫(huà)出來(lái)。
3.教師與幼兒在日常活動(dòng)中玩歌曲對(duì)唱游戲,可用一唱一和的形式,注意引導(dǎo)幼兒發(fā)音要清晰、連貫。
4.跟隨音樂(lè)伴奏進(jìn)行歌唱游戲。
5.教師引導(dǎo)幼兒用齊唱、對(duì)唱、輪唱等多種形式進(jìn)行演唱。
6.引導(dǎo)幼兒嘗試邊唱邊表演,在唱唱玩玩中感受歌唱與表演的樂(lè)趣。
7.用照片引起幼兒的回憶,啟發(fā)幼兒聯(lián)系外出游玩的體會(huì),仿編歌詞并進(jìn)行演唱。
大班兒歌活動(dòng)設(shè)計(jì):顛倒歌
大班歌曲活動(dòng)教案《小狗抬轎》
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