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小班語言:找動(dòng)詞

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


游戲目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)與記憶能力。
2、發(fā)展幼兒腿部肌肉力量與靈敏性。

游戲準(zhǔn)備:

1、手偶一個(gè),動(dòng)詞的字卡與游戲人數(shù)相符,動(dòng)物頭飾。
2、先把字卡放在班上每一個(gè)角落里。

游戲方法:

1、老師戴上手偶扮小狗說話:“小朋友們好!今天很高興來與小朋友玩游戲,你們猜猜我是怎么樣來這里的?”(讓小朋友說出是跑來的,老師就出示一個(gè)跑字,請(qǐng)小朋友學(xué)一下跑是怎么樣做的。)

2、出示其它小動(dòng)物的頭飾說:“現(xiàn)在我們大家來扮演小動(dòng)物,在我們班上找出小動(dòng)物是怎樣走路的動(dòng)詞并學(xué)著小動(dòng)物走,來到老師家里做客,看誰找得對(duì)又學(xué)得好。”

3、游戲開始了,小朋友就戴上頭飾去找相應(yīng)的動(dòng)詞,找對(duì)了就學(xué)著動(dòng)作走到老師的家里,誰找對(duì)動(dòng)詞和學(xué)得好的小朋友,老師獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小紅星給他。

游戲規(guī)則:

1、必需要看清自己戴的是什么動(dòng)物頭飾。

2、在老師說開始才可以游戲。

3、如果不按手上動(dòng)詞做出相應(yīng)動(dòng)作的小朋友,要重新做才可以獎(jiǎng)勵(lì)小紅星。

游戲建議:

在日常生活里可以讓小朋友練習(xí)各種動(dòng)作,豐富幼兒的動(dòng)作概念。

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