大班語言：過橋米線的來歷

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解民間故事的情節(jié)。

2、感受民間故事帶來的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課件 2、圖片

活動(dòng)過程：

一、出示圖片 激發(fā)幼兒的興趣。

1、讓幼兒觀看過橋米線的圖片，并一起討論：米線的樣子？米線的味道？

2、在中國民間，流傳著許多有趣的民間故事，這樣有趣的民間傳說，他們都有由來的�？梢院喡哉f一兩個(gè)

民間故事的傳說。

二、利用課件講述故事《過橋米線的來歷》

1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)詳聽故事情節(jié)，你覺得好聽嗎？有趣嗎？有趣在哪里呢？

2、他的妻子怎樣把米線保住了溫的呢？丈夫吃了妻子的米線考上了什么？妻子每次送米線時(shí)要經(jīng)過一個(gè)什

么地方？因?yàn)檎煞蚩忌狭藸钤�，這個(gè)傳說還有一個(gè)什么樣的名字呢？

三、請幼兒回家后 一起與父母收集民間傳說，并帶上收集的民間故事到學(xué)校與朋友一起分享。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1325886.html

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