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小班健康教案-毛毛蟲的快樂行動

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班健康教案《毛毛蟲的快樂行動》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
  活動目標:
  1.在“毛毛蟲快樂行動”的體驗活動中,進一步掌握滾、爬、跳、繞著走、平衡等動作。
  2.運用感官體驗大自然中花草樹木的芬芳美麗,知道它與人們的關(guān)系。
  活動準備:
  1.創(chuàng)設相應的體驗場地。
  2.毛毛蟲胸飾,墊子人手一個。
  3.體驗音樂數(shù)段。
  活動過程:
  (一)扮演毛毛蟲,感受小草的美,練習滾、爬動作。
  1.幼兒自由地和小草玩。
  2.談體驗后的感受。
  3.小結(jié)小草的特性,導出行動主題。
  (二)運用各感官,復習跳、練習繞著走的動作,感受大自然的美,。
  1.跳過小溝來到花叢中。
  2.體驗花的美麗芬芳,練習繞著走的動作。
  3.小結(jié)大自然的美,教育幼兒愛護大自然。
 。ㄈ“幫螞蟻搬豆”,練習彎腰弓著走,體驗幫助別人的快樂。
  1. 想辦法幫助小螞蟻。
  2. 練習彎腰搬豆動作3. 搬豆走障礙。
  (四)扮大毛毛蟲,結(jié)蛹變成蝴蝶,感受化蝶的快樂。
  1.體驗變成大毛毛蟲的快樂。
  2.感受毛毛蟲化蝶的喜悅。
  活動延伸:
  繼續(xù)探索大自然的美,做大自然的好朋友。


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