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幼兒園小班社會活動:安全教育《不要亂吃東西》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園小班社會活動:安全教育《不要亂吃東西》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  活動目標(biāo):
  1、透過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
  2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。
  3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的潛力。
  活動準(zhǔn)備:
  真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》;圖片:
  1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
  2、過期的食物。
  3、腐爛變質(zhì)的食物。
  4、假冒、劣質(zhì)的食物。
  5、沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說笑;吃超多的雪糕;把鉛筆放入口中等)
  活動過程:
  一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!能夠告訴幼兒這是一個真實(shí)的故事。)教師講解:這是一個真實(shí)的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時(shí)喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才決定是得了重感冒,果住院治療了一個周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,但是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時(shí)來到了那里,要不會有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病最后好了。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,必須不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。”
  講述完后提問:
  1、這個故事的名稱叫什么?
  2、龍龍的身體好受嗎?
  3、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?
  4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?
  5、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?
  6、醫(yī)生對龍龍說了什么?
  7、你還明白哪些東西個性危險(xiǎn),不能放入口中?
  小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍?jiān)鯓幽馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。期望所有的小朋友必須要記住這個教訓(xùn),千萬不能隨便往嘴里亂放東西。
  二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論
  1、課件《進(jìn)餐時(shí)》
  資料:幼兒在吃飯時(shí),有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢撸荇[! ∮^看后討論:小朋友這樣做,對嗎?為什么?
  小結(jié):人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時(shí)說話,瘋鬧,飯寶寶就會走錯路,也就容易嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳。所以小朋友吃飯喝水時(shí),必須要安靜,不能說笑,打鬧。
  2、課件《肚子為什么疼》
  資料:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃。”“我不怕臟”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
  觀看后討論:
  小朋友,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?
  觀看圖片:
 。1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
  (2)過期的食物。
 。3)腐爛變質(zhì)的食物。
  (4)假冒、劣質(zhì)的食物。
 。5)沒洗干凈的食物。
  提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?
  小結(jié):大街上的燒烤的東西個性不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前必須要洗干凈。買食物必須要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。
  3、情景表演《好吃的魚》
  資料:這天是星期天,明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來,媽媽說:“明明,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚刺,明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。
  提問:
  (1)明明應(yīng)怎樣吃魚?
  (2)魚刺卡在喉嚨里該怎樣辦?
  小結(jié):小朋友吃魚時(shí),必須要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,小朋友也不要哭,因?yàn)樵娇蓿~刺就陷得越深,應(yīng)趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。
  三、游戲決定對錯
  1、上幼兒園時(shí),沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
  小結(jié):不生病時(shí),不能隨便吃藥,否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果十分嚴(yán)重。
  2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
  小結(jié):小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時(shí),必須要用小勺弄碎了再吃。個性是小的孩子必須不要吃小的果凍。
  3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。
  小結(jié):夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。
  4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。
  小結(jié):玻璃球是危險(xiǎn)物品,千萬不要放在嘴里玩,容易出危險(xiǎn)。
  四、操作活動請幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來,并說一說為什么。
  例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到。


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