小班美術(shù):秋天的樹
活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用左右來回平涂的方法畫樹,并學(xué)會自己動手畫線條。
2.鼓勵幼兒幼兒根據(jù)主題添畫相應(yīng)形象,并合理布局。
活動準(zhǔn)備
散步時帶幼兒觀察過秋天的樹;已畫好樹的畫紙每人一張;蠟筆和水彩筆
活動過程
一、引起興趣
演唱歌曲《秋天》,提問:秋天的樹是什么樣的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)歷講述。
二、講解示范圖
老師這也有些秋天的樹,你們瞧!漂亮嗎?老師覺得這樹一點(diǎn)也不漂亮~因?yàn)樗裁搭伾矝]有。你們說說這些秋天的樹是什么樣子的呢?根據(jù)幼兒的回答教師依次用不同顏色的蠟筆給樹涂上顏色?矗∏锾斓臉洚嫼昧!現(xiàn)在這棵樹有沒有變漂亮啊?可是我覺得只有一顆樹站在這里太孤單了,他也想像小朋友們一樣有這么多的伙伴,怎么辦呢?請幼兒動腦筋思考并說出來。(用水彩筆在樹的周圍添上小花小草)嗯!這下多漂亮了呀!教師邊講解邊示范畫。
三、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)
請小朋友們一起來畫秋天的樹吧!注意要用蠟筆給大叔穿上漂亮的衣服,小花小草要用水彩筆哦!教師指導(dǎo)幼兒從上到下,左到右有順序的來回涂。鼓勵幼兒大膽添畫,并保持畫面整潔。
四、展示幼兒繪畫作品,老師表揚(yáng)畫面整潔、有進(jìn)步的幼兒。
看!我們小二班的小朋友們多棒呀!你們瞧,畫的多漂亮。
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