幼兒園大班活動《端午節(jié)》
端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在民俗文化領(lǐng)域中“賽龍舟”(土家兒女所說的爬龍船)就是其中的一個傳統(tǒng)的保留節(jié)目,也是最令人期待的活動之一。《綱要》中指出:“要充分利用社會資源,引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感??引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的 人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣??各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、活動性、趣味性,寓教育于生活,游戲之中!饼堉圪惿夏钦R有力的動作,令人振奮的鼓點及口號和進行曲風(fēng)的音樂有著共同之處。對于有“賽龍舟”這方面相關(guān)經(jīng)驗的幼兒,來借端午賽龍舟之際來了解民間傳統(tǒng)文化精髓,激發(fā)幼兒熱愛民族文化的情感是我們的教育目標(biāo)之一,于是結(jié)合當(dāng)?shù)刭慅堉鄣拈_始就有了本次活動的誕生。
活動目標(biāo):
1、初步感知賽龍舟的由來,鞏固端午節(jié)的有關(guān)知識。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒的合作能力和動手能力。
3、在活動中親身感受民間節(jié)日歡慶活動的獨特魅力。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒對端午節(jié)的相關(guān)知識的了解掌握劃船號子及歌謠《端午
謠》。
2、課件(①號子的節(jié)奏圖譜)(②.端午賽龍舟的由來??故事)(③視頻賽龍舟)(④龍舟圖片、賽龍舟圖片)(⑤音樂《船工
號子》)。
3、鼓、小旗、自制龍舟。
活動過程:
一、導(dǎo)入:去看賽龍舟。
1、喊號子入場,劃船去看賽龍舟(出示小旗及鼓,由配班老師
擊鼓點)。
2、(風(fēng)景好,休息一下。出示課件1)感受號子的節(jié)奏型,引導(dǎo)
幼兒用號子的形式說出自己想說的話。
二、引導(dǎo)幼兒自主探索有關(guān)賽龍舟的知識。
1、念歌謠《端午謠》,復(fù)習(xí)鞏固端午節(jié)的相關(guān)知識。
2、出示課件2了解端午賽龍舟的由來。(繼續(xù)出發(fā)去看賽龍舟)
3、出示課件3感受賽龍舟的氛圍。(賽龍舟開始了)
4、出示課件4認(rèn)識龍舟、模仿賽龍舟時的相關(guān)動作。
三、操作活動。
1、裝飾龍舟,出示自制龍舟及課件5。
2、游戲“賽龍舟”。
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