中班音樂《夏天里我們?nèi)ス珗@》
活動目標(biāo)：
1． 學(xué)會使用棍子在罐子上敲打出節(jié)奏，并且能夠根據(jù)節(jié)奏念兒歌。（技巧）
2. 初步感受說唱類音樂的快樂和美感，感受夏天時各種動物的活潑與可愛。（情感）
活動準(zhǔn)備：奶粉罐子一個、筷子一根
活動過程：
1.引入部分
①——小朋友們，現(xiàn)在是夏天了，夏天，大家都有跟爸爸媽媽去公園玩嗎？那大家在公園里，都有看到哪些動物？（引出主題——公園里的動物；答案應(yīng)該是一些常見的動物，如貓、狗、魚、老鼠、蜜蜂等，如果幼兒舉出一些一般在動物園或主題公園才能見到的動物，應(yīng)將其帶回：我們現(xiàn)在說的公園是很常見的、普通的公園，不是動物園或主題公園，普通的公園會有……嗎？）
②——出示圖譜，解釋圖譜，并伺機引出兒歌。
2.熟悉兒歌及基本節(jié)奏
①——我們所有的這些圖片是可以連成一首詩歌的，教師念兒歌：

夏天里我們?nèi)ス珗@，
呼啦啦的風(fēng)吹著呼啦啦的云。
花兒香又香，
蜜蜂忙又忙。
魚兒搭著潛水艇，
青蛙坐著荷葉船。
螃蟹躺在池塘底，
鳥兒飛上白云端。
狗兒跑，
兔兒跳。
知了知了喳喳笑，
老鼠老鼠吱吱叫。
貓兒貓兒快來啦，
千萬別被它抓到。

②——引導(dǎo)幼兒一起按照設(shè)定的節(jié)奏念兒歌，兩到三次。
3. 學(xué)習(xí)敲打罐子：
①——我們今天都帶來了奶粉罐子，還有一根長筷子，對不對？可是這些東西是用來干什么的呢？（用來敲的）
②——對，罐子是用來敲的，但是，怎么敲？（區(qū)別兩種敲法——亂敲和按節(jié)奏來敲）
③——敲罐子要按照節(jié)奏來敲，亂敲的聲音是很難聽的，那按照什么節(jié)奏來敲呢？（借此引導(dǎo)幼兒按照兒歌的節(jié)奏來敲打罐子。）
④——按節(jié)奏敲打歌詞，帶入兒歌，逐句練習(xí)。
⑤——講解節(jié)奏（快慢）和重音（重敲）。
4. 集體演奏（按情況而定，可省略）

活動反思：

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1129387.html

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