設(shè)計(jì)意圖：

　　注重培養(yǎng)幼兒的欣賞能力和想象能力。突出了“幼兒主體、教師主導(dǎo)”的作用，創(chuàng)設(shè)民主平等的教學(xué)氛圍，以生動(dòng)有趣的方法解決教學(xué)難點(diǎn)，讓幼兒在輕松愉悅中學(xué)習(xí)音樂(lè)、感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。了解打擊樂(lè)器豐富多彩的表現(xiàn)功能，激發(fā)幼兒對(duì)民族音樂(lè)文化的興趣和熱愛(ài)。小精靈兒童網(wǎng)站打擊樂(lè)是最為人類(lèi)所掌握的樂(lè)器種類(lèi)之一，也是現(xiàn)代社會(huì)幼兒最容易掌握的樂(lè)器。由于打擊樂(lè)器的演奏主要使用大肌肉的動(dòng)作，因此，幼兒容易掌握演奏方法。打擊樂(lè)器是深受孩子喜愛(ài)的一種樂(lè)器。

　　活動(dòng)目標(biāo)：小精靈兒童網(wǎng)站

　　1. 知道并記住打擊樂(lè)器的名稱(chēng)。小精靈兒童網(wǎng)站

　　2. 通過(guò)操作，運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同打擊樂(lè)器敲擊的聲音，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏樂(lè)興趣。

　　3. 知道打擊樂(lè)器的使用方法。選擇自制的打擊樂(lè)器為音樂(lè)伴奏，感知聲音的強(qiáng)和弱.

　　重難點(diǎn)：小精靈兒童網(wǎng)站

　　重點(diǎn)：運(yùn)用各種不同材料進(jìn)行打擊樂(lè)器制作。

　　難點(diǎn)：運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同打擊樂(lè)器敲擊的聲音。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種紙盒、橡皮筋、各種瓶蓋、各種飲料盒子、種子、瓶子、石子、各種種子、紙片、木塊、沙等。

　　2、節(jié)奏卡若干。小精靈兒童網(wǎng)站

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　各種打擊樂(lè)器：碰鈴、串鈴、鈴鼓、三角鐵、響板、木魚(yú)、雙響筒、蛙鳴筒、沙球等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器小精靈兒童網(wǎng)站

　　1. 今天老師帶來(lái)了一箱寶貝，大家想不想看看？小精靈兒童網(wǎng)站

　　2. 這里面有什么？我們來(lái)看一看（一一出示打擊樂(lè)器，并演示使用方法。）

　　3. 我們的這些寶貝是一個(gè)大家族，他們的名字叫做打擊樂(lè)器，他們可以用來(lái)演奏打擊樂(lè)或者打節(jié)奏。

　　二、學(xué)習(xí)使用方法小精靈兒童網(wǎng)站

　　1. 每個(gè)小朋友上來(lái)，選你喜歡的樂(lè)器。小精靈兒童網(wǎng)站

　　2. 自己試一試，聽(tīng)聽(tīng)你的樂(lè)器發(fā)出的聲音。小精靈兒童網(wǎng)站

　　3. 聽(tīng)老師打幾段節(jié)奏，小朋友用你們的小樂(lè)器來(lái)模仿一下。小精靈兒童網(wǎng)站

　　三、嘗試分類(lèi)小精靈兒童網(wǎng)站

　　1. 我們聽(tīng)過(guò)了自己的小樂(lè)器發(fā)出的聲音，請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你的樂(lè)器發(fā)出的聲音是什么樣的。（教師總結(jié)：叮叮、篤篤、沙沙等）

　　2. 請(qǐng)你們根據(jù)自己的樂(lè)器聲音排成小組。（教師指導(dǎo)）小精靈兒童網(wǎng)站

　　3. 每個(gè)小組的小朋友來(lái)試試，分別來(lái)給我們的歌打打節(jié)奏，還記得我們的節(jié)拍符號(hào)嗎？（播放樂(lè)曲，讓幼兒分組打節(jié)奏，分別對(duì)各種樂(lè)音有感性認(rèn)識(shí)。）

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/329207.html

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