中班語(yǔ)言:灰太狼開(kāi)心了
活動(dòng)內(nèi)容
中班語(yǔ)言:灰太狼開(kāi)心了
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解故事內(nèi)容,知道灰太狼心情變化的原因。
2、懂得做錯(cuò)了事只要想辦法補(bǔ)救就會(huì)使自己重新快樂(lè)起來(lái)的道理。
3、大膽講述,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)
了解故事內(nèi)容,知道灰太狼表情變化的原因。
活動(dòng)難點(diǎn)
懂得做錯(cuò)了事只要想辦法補(bǔ)救就會(huì)使自己重新快樂(lè)起來(lái)的道理。
活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件
方法與手段
多媒體輔助教學(xué)法、啟發(fā)提問(wèn)法、講述法。
活動(dòng)過(guò)程: 教師活動(dòng)
幼兒活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
一、導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣
1、出示氣憤的灰太狼。
灰太狼今天很生氣,猜猜他為什么會(huì)這樣呢?
觀看灰太狼表情圖,結(jié)合教師提問(wèn)進(jìn)行猜測(cè)講述。
用幼兒熟悉的灰太狼的形象,能在最短時(shí)間內(nèi)喚起幼兒的記憶,激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望。
二、分段欣賞,感知故事
1、提示語(yǔ):那到底是怎么回事呢?讓我們一起來(lái)看看吧。(點(diǎn)擊課件第一部分)
2、灰太狼碰到了什么煩心事?他是怎么說(shuō)的?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)、做一做灰太狼生氣的樣子。
3、提問(wèn):你覺(jué)得灰太狼會(huì)怎么做呢?是這樣嗎?我們接著往下看。(點(diǎn)擊課件)
4、看!灰太狼做了什么?
5、點(diǎn)擊課件(哭聲)提問(wèn):聽(tīng),是誰(shuí)在哭呢?灰太狼也想知道,讓我們一起和灰太狼去看看吧!
6、點(diǎn)擊課件,欣賞故事第二部分,提問(wèn):灰太狼發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在哭?那小鳥(niǎo)寶寶為什么會(huì)哭呢?
7、提問(wèn):小鳥(niǎo)哭了,你就得灰太狼這時(shí)候的心情是怎么的?
8、點(diǎn)擊灰太郎哭的課件:為什么小鳥(niǎo)哭了,灰太狼也會(huì)哭了呢?
9、點(diǎn)擊課件,欣賞故事第三部分后提問(wèn):灰太狼知道自己錯(cuò)了,看看他會(huì)怎么做?
10、提問(wèn):你看到灰太狼是怎么做的?他又是怎么說(shuō)的呢?
11、提問(wèn):鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了嗎,這時(shí)候灰太狼的心情又是怎樣的?
1、分段觀看課件,根據(jù)老師的提問(wèn)猜測(cè)講述。
2、用動(dòng)作和語(yǔ)言模仿灰太狼生氣和哄寶寶的樣子。
1、通過(guò)設(shè)疑、猜測(cè)、模仿等形式環(huán)環(huán)相扣,讓幼兒大膽地說(shuō)出自己所看到的、所想到的,在輕松、愉快的氣氛中提高了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
2、提升幼兒的表現(xiàn)力,突破教學(xué)的重難點(diǎn)。
三、完整欣賞、梳理情節(jié)
你們喜歡這個(gè)故事嗎?那讓我們一起完整的來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
邊看課件邊完整地欣賞故事。
在直觀形象的課件演示下,幫助幼兒梳理故事情節(jié),加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。
四、結(jié)合表情、遷移知識(shí)
1、聽(tīng)完了這個(gè)故事,你知道故事里的灰太狼有哪些表情呢?
2、根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)的表情圖及畫(huà)面,隨機(jī)提問(wèn):如他為什么會(huì)開(kāi)心?他怎么會(huì)哭呢?什么事讓他氣憤呢····
3、出示總表情圖并小結(jié):故事里的灰太狼從一開(kāi)始的不開(kāi)心,到最后又變得開(kāi)心了。其實(shí),在我們生活中,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候都會(huì)不開(kāi)心,但只要改正就能讓自己和別人重新快樂(lè)起來(lái)。
4、提問(wèn):小朋友,你做過(guò)什么事讓別人不開(kāi)心了呢?你又是怎樣讓自己和別人重新快樂(lè)起來(lái)的?
1、結(jié)合教師提問(wèn)回憶故事內(nèi)容并表述。
2、用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
3、傾聽(tīng)教師小結(jié)。
4、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn),講講自己的生活經(jīng)歷。
結(jié)合表情圖使幼兒懂得做錯(cuò)了事只要想辦法補(bǔ)救就會(huì)使自己重新快樂(lè)起來(lái)的道理,突破了本次教學(xué)的難點(diǎn)。
五、結(jié)束部分
小朋友,開(kāi)心真好、快樂(lè)真棒,讓我們快樂(lè)的和客人老師說(shuō)再見(jiàn)吧!
與客人老師說(shuō)再見(jiàn)
故事:灰太狼開(kāi)心了
灰太狼在樹(shù)下看一本有趣的書(shū),看得正開(kāi)心時(shí),樹(shù)上傳來(lái)了鳥(niǎo)媽媽的歌聲。灰太狼說(shuō):“煩死了,煩死了,是誰(shuí)這么吵呀?”可是鳥(niǎo)媽媽還在繼續(xù)唱,歌聲越來(lái)越響;姨欠浅鈶,撿起了一根木棍用力朝鳥(niǎo)媽媽扔去。鳥(niǎo)媽媽叫著飛走了。突然,灰太狼聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林深處傳來(lái)嗚嗚的哭聲。“是誰(shuí)在哭呀?”灰太狼爬上大樹(shù),發(fā)現(xiàn)是小鳥(niǎo)寶寶在哭著要媽媽;姨且部蘖耍浅:蠡跀f走了鳥(niǎo)媽媽;姨禽p輕地對(duì)鳥(niǎo)寶寶說(shuō):“不要哭、不要哭,我來(lái)給你們唱歌,媽媽聽(tīng)到歌聲馬上就會(huì)回來(lái)的”于是灰太狼給小鳥(niǎo)唱起了歌,不一會(huì)鳥(niǎo)媽媽真的回來(lái)了。他們一起唱著歌跳著舞,大灰狼覺(jué)得自己好快樂(lè)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1129282.html
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