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社會:跟我去旅行

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園社會教案 來源: 逍遙右腦記憶
社會:跟我去旅行日期10月活動名稱跟我去旅行執(zhí)教者活動目標(biāo)1、嘗試在地圖上識別我國首都北京和自己熟悉的地名
2、了解我國各地的不同特點,萌發(fā)熱愛祖國的情感環(huán)境創(chuàng)設(shè)中國地圖、圖片、照片重點與
難點了解我國各地的不同特點活動過程:
一、我們熟悉的地方在哪里
1、找找我們的首都以及去過的地方,標(biāo)出來
師:你們知道我們的首都在哪里嗎?你還去過我國的哪些地方呢?請用你們自己的方式在地圖上標(biāo)出來。
2、談?wù)撟约褐赖牡孛,以及有什么特點
師:你知道的這些地方叫什么?它們有什么特別的地方嗎?
二、模擬旅行
1、結(jié)伴作模擬旅行,共同商量路線
師:今天我們來做一個全國模擬旅行,請你們找一個自己最要好的朋友共同來商量一下你們的旅游路線。
2、邊走邊用繪畫、標(biāo)志或文字方式記錄印象最深的內(nèi)容
師:旅行現(xiàn)在開始,請你們邊走邊用你們的方式記錄下去過的地方對你們印象最深的內(nèi)容。
三、交流體驗
1、請幼兒用連線的方法標(biāo)出旅行的路線
2、展示記錄的內(nèi)容,共同尋找有興趣地方,發(fā)現(xiàn)不同的內(nèi)容
3、老師介紹一些有趣的內(nèi)容價值分析:
根據(jù)幼兒的經(jīng)驗,介紹我們熟悉的地方在哪里
結(jié)伴作模擬旅行嘗試識別、記錄有些地名
了解我國各地的不同特點,萌發(fā)熱愛祖國的情感反思與調(diào)整:

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