教學目標：

　　1、初步清楚餅干的形狀

　　2、學習黏貼，進一步提高孩子操作的綜合能力。

　　3、體會成功的愉快。

　　教學預備：

　　1、圓形、三角形、正方形、長方形餅干數(shù)個。

　　2、供孩子動手操作的教學材料；擦手的毛巾8條。

　　3、視頻展示臺。

　　4、小狗狗木偶。

　　教學過程：

　　1、孩子觀摩種種外形的餅干，請他們說說餅干的外形。幼兒教師總結餅干的形狀特點。

　　2、幼兒教師簡易述說餅干的制作過程。

　　孩子品嘗餅干說說餅干的味道。

　　3、展示小狗狗木偶，聞聞講：“我?到了香香的餅干，我的肚皮餓啦，想吃餅干。”

　　讓孩子想方法。

　　4、幼兒教師展示動手操作教學材料，在視頻展示臺上出示，并演示黏貼過程圓形、三角形、正方形、長方形各黏貼一張

　　5、孩子動手操作，要求每一種外形都黏貼到盒子中。幼兒教師巡視來回指導。

　　6、將孩子的作品在展示臺上出示。

　　7、孩子把“餅干”贈送給小狗狗。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1068926.html

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