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重學自行車

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 寫事的作文 來源: 逍遙右腦記憶


周六的早上,爸爸說:“好長時間沒有騎自行車了,咱們去珠江邊再練練吧。”我想:反正已經學會了,就說:“沒問題。”

我們來到珠江邊,清風送爽,我坐在車座上面,便開始出發(fā)了,沒想到剛騎上車,即時摔了個大跟頭,比剛學車時還摔得慘。∥液馨脨,爸爸說:“那是因為你經常不練,都忘記了,加之大意,所以才會這樣。”

于是爸爸抓著我的衣領,跟著車跑,我用力地蹬著踏板,努力地把持著車把,不一會兒,爸爸已經滿臉大汗,可是我總不敢讓爸爸放手,自行車也還搖搖晃晃的,仿佛隨時會摔倒,我的心里開始糾結起來······

忽然,我覺得車胎沉下去了,爸爸看了看,車胎沒氣了。哈哈,這下可以回家了!可是爸爸帶著我來到維修店給車胎充氣,充滿后,爸爸又帶我來到江邊?粗鴿M頭大汗的爸爸我心里忽然慚愧起來,重學再學不會,怎對得起不辭辛苦的爸爸?怎對得起從前練習的時光?

我堅決地請求爸爸放手,讓我自己練習。從隨時摔倒,到歪歪斜斜,逐漸找到感覺?删驮谶@時,老天滴起了雨滴,江邊游玩的人們都紛紛跑開,

爸爸問我:“咱們也回家嗎?”

我說:“等雨下大些再回家吧,我不想再半途而廢,下點兒小雨正好降溫。”

爸爸贊許地說:“好!現(xiàn)在你騎行沒問題了,再練習平穩(wěn)起步,及時剎車吧,起步的要領是雙手扶把,左腳撐地,右腳把腳踏抬起,用力蹬下去,左腳就勢踩左腳踏,單車前行時車把不晃,就成功了;剎車的要領是接近目的地時,雙腳停止蹬踏,靠車的慣性前行,雙手緩慢地剎車,距目的地不超過半米停下,也算成功。”

我按照爸爸教的要領,反復練習,從開始的別扭,到逐漸順暢。這時,雨停了,小鳥又歡快地唱起了歌。

這次重學自行車,讓我明白一個道理:學過的知識一定要經常溫習,否則,又會忘得干干凈凈。
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