高考建議在分析條件與結(jié)論后,先在草稿紙上列好每一步所用的方法,以及可能得出的結(jié)論,然后再進入具體的計算。計算時,注意對稱性,注意數(shù)值的帶入時機。20分鐘。
數(shù)列不等式綜合題,數(shù)列方面主要考點是遞推數(shù)列的通項計算,錯位求和等 學(xué)習(xí)計劃;不等式方面主要考點是不規(guī)則數(shù)列轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求和等,一般技巧性較強。建議數(shù)列方面除了熟悉大綱要求的方法,最好能領(lǐng)會特征方程,不動點法的重要思想;不等式方面要注意相鄰項組合放縮等思想。(2007年,2008年的數(shù)學(xué)壓軸題,體現(xiàn)數(shù)列特征方程思想)20分鐘。
物理答題方法和時間分配:
選擇題,保守為上,實在不確定的不選。要仔細閱讀四個答案之后再選,特別對于要求計算的題,選完答案后要考慮其他選項作為干擾項的意義何在。由此可以發(fā)現(xiàn)思維的漏洞,改正錯選;或者可以再度確定已選答案的正確性。選擇題加選做題25分鐘完成。
實驗題,注意實驗原理,以及實驗誤差的原因,減少誤差的方法。讀數(shù)計算注意準確。填寫句子時注意表述嚴謹。如果題目中出現(xiàn)基礎(chǔ)實驗沒有出現(xiàn)的儀器,要特別注意該儀器的作用,以及常規(guī)方法的可行性。如電學(xué)實驗中的微安表與定值電阻串聯(lián)代替電壓表;以及電壓表串聯(lián)入干路等非常規(guī)方法,都是由于被測元件的屬性特殊。因此發(fā)現(xiàn)實驗與基礎(chǔ)實驗的不同,并敢于創(chuàng)新,是做好較難實驗題的重點。20分鐘。
執(zhí)行計劃平和應(yīng)對
在僅剩的復(fù)習(xí)時間中,很容易產(chǎn)生焦急情緒,并打亂復(fù)習(xí)節(jié)奏。為保持心態(tài)平和,我認為應(yīng)該有具體、可行、周全的復(fù)習(xí)計劃,每天的每個時間做什么,可能發(fā)生什么情況,應(yīng)該預(yù)留多少時間等等。并且,越接近高考的復(fù)習(xí)計劃就越應(yīng)詳細,防止屆時無所適從。制定計劃并不是學(xué)習(xí)時間越長越好,也不是沒有娛樂就好,而應(yīng)對自己負責(zé)。只要你認為問心無愧,你可以在做完數(shù)學(xué)題后抽出一兩個小時看喜歡的小說;只要你身體擔(dān)負得起,你也可以每天只睡五個小時?偠灾媱澮欢ㄒ獙ψ约贺撠(zé)。
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