針對新高一學生在暑期剩下的時間里如何學習有以下三點建議：

　　第一點：重計劃，巧安排。

　　剛剛經(jīng)歷了中考的學生，將暑期的前半段時間用來休息和娛樂無可厚非，但是在接下來的假期中，大家應(yīng)該做好計劃和安排。因為進入高中以后大家將迎來更大的挑戰(zhàn)。在調(diào)理身心的情況下，要讓這個暑假更有意義。首先，我們要把休閑和學習合理的安排好。以英語學科為例可以每天學習1個小時，包括聽10分鐘喜愛的英語節(jié)目，看30分鐘的英語小說、雜志或小文章，摘抄一些好詞好句等。名人名家的演講詞以及《心靈雞湯》等振奮人心的篇章�？梢宰x故事，也可以聽錄音，還可以模仿語音語調(diào)。如此的練習是為了進入高中后，更快地適應(yīng)課堂，同時也會因為自己深厚的語言功底得到他人的肯定，而更自信。

　　第二點：靠能力，重自學。

　　英語學科聽說讀寫的能力都非常重要，缺一不可，英語的學習材料也是種類繁多，舉不勝舉，找一些自己喜愛且適合的，在暑假中多讀書，培養(yǎng)自學能力，學會自我管理。舉例來說，在英語閱讀中遇到不會的單詞，是否能有意識地通過上下文培養(yǎng)猜測詞匯的能力?如果想細細咀嚼文字的美，是否能夠?qū)τ跊]有把握的用法及時翻閱英漢雙解詞典，找出最恰當?shù)慕忉?如果有好句子，是否指導(dǎo)及時摘抄下來，并不斷通過運用而加以鞏固?如果可以的話，是否可以事先借閱一下高一的課本，做個預(yù)習?總而言之，與初中不同，高中的老師不會把你要做得每一件事都告訴你并檢查。所以建議從暑期開始養(yǎng)成自主學習的好習慣。

　　第三點：巧讀書，善總結(jié)。

　　到了高中 學習效率，很多同學會出現(xiàn)以下狀況：發(fā)現(xiàn)原來不太會的知識又重新找上門來。這就需要我們在暑期做好查漏補缺的功課。其實，初中學過的單詞是高中詞匯的基礎(chǔ)，學過的語法知識比如時態(tài)依舊是高考的重點。臨近開學的時候，不妨在翻看一下自己中考前做過的試題，特別關(guān)注錯題，看看有哪些環(huán)節(jié)依舊比較薄弱�！缎赂拍睢酚⒄Z第二冊。很多同學初中就背會了大部分篇目，但不知是否真正明白其中字句的真正意思，這是一本非常好的學習材料。這也是為什么這么多年來它一直經(jīng)久不衰的原因。想練習口語，就去聽錄音，有美音和英音兩種供你選擇，可以幫助你純正語音語調(diào)。想提高閱讀速度，不妨把他當作快速閱讀的材料。想提高寫作，也可以精讀每一句話。想提高詞匯量，它其中將近5000的生詞量無疑是好選擇。

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