中學生的最優(yōu)學習方法總結(jié)(四)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學習方法指導 來源: 逍遙右腦記憶
4.及時復習

  課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和,系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學的、高效率的學習,必須把握“及時復習”這一環(huán)。復習時間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。

  基本要點:

  第一,反復教材,反復獨立思考,多方查閱參考資料和請教老師與同學,使通過課堂教學仍然弄不懂的問題盡可能得到解決,達到完全理解新教材的目的,以便用所學的新知識準確地指導獨立作業(yè)。

  第二,抓住新教材的中心問題,對照課本和聽講筆記,將所學的新知識與有關舊知識,聯(lián)系起來,進行分析比較,進一步弄懂新課中的每一個基本概念,使知識條理化、系統(tǒng)化,加深鞏固對新教材的理解。

  第三,在復習過程中,對一些重要而又需要記住的基本概念和基礎知識,應盡可能通過理解加以記憶。

  第四 時間管理,一邊復習,一邊將自己的復習成果寫在復習筆記本上。勤動腦與勤動手相結(jié)合。

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