“孩子基礎(chǔ)不好，這第一輪復(fù)習(xí)就感覺(jué)該學(xué)的東西太多了，學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，孩子的知識(shí)盲區(qū)，該怎么快速?gòu)浹a(bǔ)？”“孩子偏科，不提早補(bǔ)缺，恐怕明年中考會(huì)拖‘后腿’”近期一些家長(zhǎng)紛紛致電尚學(xué)教育各大學(xué)習(xí)中心咨詢求助。

　　尚學(xué)張老師說(shuō)：中高考復(fù)習(xí)是一個(gè)為期9個(gè)多月的系統(tǒng)工程，容量大、內(nèi)容多、時(shí)間緊，若選對(duì)方法和策略，快速提分沒(méi)問(wèn)題。

　　捷徑一：

　　先“題檢”,找準(zhǔn)差在哪 再?gòu)?fù)習(xí)

　　對(duì)于基礎(chǔ)差、偏科的考生來(lái)說(shuō)，回歸課本 考試技巧，拎出知識(shí)死角，逐一解決，查缺補(bǔ)漏是關(guān)鍵。尚學(xué)教育獨(dú)創(chuàng)"題檢"評(píng)測(cè)體系，通過(guò)檢測(cè)，準(zhǔn)備判斷孩子哪里差？哪里偏？比如數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好，是基本概念不清、似懂非懂還是解題思路方法有問(wèn)題找不到解題著手點(diǎn)，是概念或原理的應(yīng)用有問(wèn)題還是知識(shí)點(diǎn)間的遷移和綜合有問(wèn)題？題檢老師從6大提分要素入手，全面立體分析每位學(xué)生的薄弱學(xué)科，出具【題檢報(bào)告】，并根據(jù)問(wèn)題給出改進(jìn)良方，指導(dǎo)孩子有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，從而達(dá)到事半功倍的效果。

　　捷徑二：

　　先規(guī)劃，每人一套高分方略

　　專家提醒：每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、對(duì)知識(shí)的掌握程度、學(xué)科優(yōu)劣勢(shì)不同，僅僅遵照學(xué)校老師的統(tǒng)一進(jìn)度備考不利于學(xué)生個(gè)體成績(jī)的突破與提高。建議考生，首先認(rèn)清自己的定位，訂立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間，分階段按步驟進(jìn)行備考，制定最符合自己情況的復(fù)習(xí)提分方略，方能笑傲中高考。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xuexi/49907.html

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