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2014高考大綱政治:需結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 復(fù)習(xí)方法 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
2014年高考考試大綱變動(dòng)                       大綱版:
  與2014年考綱相比各學(xué)科均無(wú)變化;
新課標(biāo)版:
  與2014年考綱相比,除物理學(xué)科有細(xì)小變化外,其余學(xué)科無(wú)變化。
  物理具體變化內(nèi)容如下:
  1.考試大綱在個(gè)別地方的敘述作了文字修改,與內(nèi)容無(wú)關(guān)。
  2.考試大綱及說(shuō)明在解釋“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力”時(shí),將“必要時(shí)能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析”中的“必要時(shí)”刪去了。
  3.在考試說(shuō)明中將選考模塊2―2刪除了。
  4.在考試說(shuō)明中將2014年與大綱不一致地方進(jìn)行了修改更正。
  5.考試說(shuō)明在必修模塊物理1中主題為“相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律”中的說(shuō)明“力的合成與分解的計(jì)算只要求會(huì)應(yīng)用于直角三角形知識(shí)求解”刪除了。2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱語(yǔ)文()數(shù)學(xué)文數(shù)學(xué)理理綜文綜2014年高考考試大綱新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版()
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評(píng)點(diǎn):漢口鐵中高級(jí)教師熊海燕

跟去年相比,2014年政治科目高考大綱的考核目標(biāo)和要求均未改變,其知識(shí)考試范圍基本穩(wěn)定,仍是166個(gè)考點(diǎn)。對(duì)時(shí)政知識(shí)的考查范圍是從2014年4月到2014年3月。

2014年高考命題趨勢(shì)

1.考查比重保持穩(wěn)定。從近兩年的高考命題特點(diǎn)來(lái)看,2014年高考政治試題的考查重點(diǎn)沒(méi)有變化,經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)三部分的比重可能保持不變,依舊是35%、35%和30%。

2.試題結(jié)構(gòu)保持原樣。選擇題共有12題,經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和哲學(xué)的試題數(shù)量平均分配。主觀題部分可能還是“4+2”模式或是“3+2”模式。即第38題綜合題將會(huì)考查4個(gè)問(wèn)題,其中兩個(gè)問(wèn)題涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),另外兩個(gè)問(wèn)題分別涉及到政治學(xué)知識(shí)和哲學(xué)知識(shí)。第39題仍考查2個(gè)問(wèn)題。

復(fù)習(xí)備考建議

1.復(fù)習(xí)要精細(xì)化和精準(zhǔn)化。166個(gè)考點(diǎn),學(xué)生不能心存僥幸,最好所有知識(shí)點(diǎn)都理解掌握。基本原理、基本概念和基本事實(shí)一定要復(fù)習(xí)到位?忌鷱(fù)習(xí)時(shí),要緊緊扣住高中政治教材,打好基本功,但要注意新教材的修訂部分。另外,受政治學(xué)科特點(diǎn)的影響,考生復(fù)習(xí)時(shí)不能拘泥于教材。

2.要注重哲學(xué)部分,很多學(xué)生認(rèn)為這些很容易,對(duì)原理侃侃而談,但不能活學(xué)活用。選擇題的這些部分丟分最多。

3.歸納知識(shí)點(diǎn),讓知識(shí)“成網(wǎng)成片”。比如,經(jīng)濟(jì)學(xué)可按基本經(jīng)濟(jì)理論部分,或者按經(jīng)濟(jì)活動(dòng)四環(huán)節(jié)依次對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合,便于理解和記憶。哲學(xué)可分為四大部分:唯物論、辨證法、認(rèn)識(shí)論、人生觀和價(jià)值觀。政治學(xué)也分為四大部分:國(guó)家之路、政治之路、民族與宗教、國(guó)家社會(huì)與對(duì)外政策。

4.提高審題能力和解題技巧。首先,考生要練一練歷屆高考題,從中學(xué)會(huì)審題,從題目提煉有用信息,再明確答題所涉及的知識(shí),避免張冠李戴、知識(shí)錯(cuò)位,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。

其次,形成提綱挈領(lǐng)的能力。答案的布局要有層次性,可按“先重要再其他、先觀點(diǎn)再材料,先教材再創(chuàng)新”的順序組織答案。答題時(shí),要富有條理性、邏輯性、性。

最后,把握時(shí)政熱點(diǎn)?记氨硶r(shí)政知識(shí),這是不可取的。時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)應(yīng)通過(guò)課堂,或抽課堂前5分鐘等專門(mén)時(shí)間予以掌握。只有具備扎實(shí)的基礎(chǔ),有較強(qiáng)的解題能力,通過(guò)規(guī)范的表達(dá),才能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xuexi/235742.html

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