很多人可能都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí)。一邊欣賞著美妙的音樂一邊來進(jìn)行著學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以前可能會(huì)了解到關(guān)于音樂的好處，給奶牛聽音樂可以提高奶牛產(chǎn)奶量，給母雞聽音樂可以促進(jìn)母雞多下蛋。大家就有疑問了，那有的同學(xué)喜歡邊做功課邊聽音樂，這樣做好不好呢?研究表明，適度的音樂能激發(fā)右腦的興奮，使左腦工作時(shí)，右腦也參與，這對(duì)于提高整個(gè)大腦的功能，提高學(xué)習(xí)效率，是有積極作用的。
但是值得注意的是，任何事物都是有好壞之分的，但是，做功課的時(shí)候，如果聽的音樂量音樂開得很大，播放的是有歌詞的歌曲，而歌詞又比較陌生，這種情況下，邊聽音樂邊做功課可能會(huì)影響思考。這是由于，左右腦半球?qū)τ谝魳芬欢ǖ姆止ぃ柙~的識(shí)別是左腦主管的，音樂的節(jié)奏、音調(diào)的高低是右腦主管的。如果左腦又要管做功課，又要管聽歌詞，勢(shì)必會(huì)分散注意力。過大的音量也會(huì)影響大腦協(xié)調(diào)地工作。
基于上述情況，同學(xué)們?cè)诶靡魳诽岣邔W(xué)習(xí)的時(shí)候，可以聽一些熟悉的音樂，聽節(jié)奏比較舒緩的音樂，樂曲最好不要有歌詞，音量放得小一點(diǎn)，不要讓音樂干擾主要的思考。在思考比較復(fù)雜的問題時(shí)，最好不要放音樂，以便使大腦集中注意力�？梢栽谛菹⒌臅r(shí)候聽聽音樂，讓大腦充分地放松。
下次當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果效率不高，不妨試試這樣的方法，興許會(huì)對(duì)你有小幫助！讓你更輕松的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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