三年級語 三單元測試
學(xué)校： 日期： 姓名： 家長簽字：
一、一錘定音（正確的讀音用“√”表示）
睡眠（mín mián） 碰撞（zhuàng chuàng） 質(zhì)（zì zhì）量
友好（hǎo hào） 傳授（shòu sòu） 距（jù jǜ）離
kàn( ) diào( ) gān( ) hǎo( )
看 調(diào) 干 好
kān( ) tiáo( ) gàn( ) hào( )
jiǎ( ) zhǒng( ) sì( ) fā( )
假 種 似 發(fā)
jià( ) zhòng( ) shì( ) fà( )
二、辮子組詞我最棒
茸（ ） 撕（ ） 坦（ ） 置（ ）
耳（ ） 斯（ ） 擔(dān)（ ） 暑（ ）
三、把下面句子中加粗的詞語換成另一個詞，但意思不變。
1.大熊貓最喜歡吃箭竹。 （ ）
2.花的種類不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。 （ ）
3.每逢晴朗的夜晚，我們發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。 （ ）
4.讓公路通過“呼吸”來清除一些污染物，人們就能呼吸到更加清新的空氣。 （ ）
四、記憶再現(xiàn)
1.（ ）是靈魂的眼睛。
2.（ ）造就科學(xué)家和詩人。
3.（ ），疑則思問。
4.（ ）是開啟任何一門（ ）的鑰匙。
5.大熊貓以它那（ ）的形象、（ ）的動作、（ ）性情受到了（ ）的喜愛。人們親切地都稱它是“ ”。
6．晚上睡覺的植物有：
白天睡覺的植物有：
五、句子模仿秀
1.性情溫和的大熊貓與它的鄰居小熊貓、金絲猴、青鹿等都能和睦相處。
和睦相處——
2.不僅植物的葉子有睡眠要求，就連嬌柔艷麗的花朵也要睡眠。
不僅……就……——
六、小小裁判員。
1.小熊貓一天要消耗十千克左右的箭竹是因為它的食量大。
2.花生不是一種愛睡覺的植物。
3．蒲公英在入睡時，所有的花瓣都向上豎起來閉合。
4.汽車排放的尾氣是造成空氣污染的主要因素。
5.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”中“斜”讀音“xié”。
七、默寫古詩《山行》。
八、快樂
人生的第一課
這是美國一家普通的幼兒園。剛剛?cè)雸@的兒童被老師帶進(jìn)幼兒園的圖書館，很隨便地坐在地毯上，接受他們的人生第一課。
幼兒園圖書館的一位老師微笑著走進(jìn)來，她的背后是整架整架的圖書�！昂⒆觽�，我來給你們講個故事，就寫在這本書中，這本書是一個作家寫的。你們長大了也能寫這樣的書�！崩蠋熗Ａ艘幌拢又f：“哪一位小朋友也能給大家講一個故事？”一位小朋友立即站起來�！拔矣钟幸粋�爸爸，還有一個奶奶，還有……”優(yōu)質(zhì)的童聲在廳中回蕩。
然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真、很工整地把這個語無倫次的故事記錄了下來。
老實說：“哪一位小朋友來給這個故事配個插圖呢？”有一個小朋友站起來，畫了一個“爸爸”，畫了一個“媽媽”，又畫了一個“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真地把它接過來，附在那一頁故事后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起。封面上，寫上作者的姓名、插圖者的姓名、“出版”的年、月、日。老師把這本“書”高高地舉起老：“孩子，瞧，這是你寫的第一本書。孩子們，寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小書，但是，等你們長大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物�！�
人生的第一課結(jié)束了，在不知不覺中，孩子們受到了“灌輸”。如何看待這種“灌輸”呢？
我來幫你找朋友（寫近義詞）
隨便——（ ）工整——（ ）
把你認(rèn)為幼兒園老師講得最精彩的話寫在橫線上。
九、真情習(xí)作園 題目：我發(fā)現(xiàn)了
【參考答案】
三、1．喜愛 2.姿勢 3.奇異 4．新鮮
六、1．√ 2.× 3.√ 4.√ 5．×
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