兩位數(shù)乘整十數(shù)的乘法(1)
3. > < > >
< > < <
4. 30×40=1200(元)
20×25=500(元)
1200+500=1700(元)
兩位數(shù)乘整十數(shù)的乘法(2)
3. 11×2=22(張)
11+22=33(張)
4. 3×40=120(元)
40×20=800(元)
120+800=920(元)
900<920 不夠
乘法筆算(1)
4. 23×16=368(盒)
368-23=345(盒)
5. (1)12×4=48(元)
。2)13×12=156(元)
乘法筆算(2)
3. (1)500 80 600
(2)個 3 24 1
十 1 24 十
相加
。3)四 三
。4)2000 3000 2500
。5)400
練習一(1)
4. 800×20=16000(元)
練習一(2)
4. 65×7=455(只)
455×2=910(只)
5. 65×60=3900(克)
乘數(shù)末尾有0的乘法(1)
5. 32×23=736(只)
乘數(shù)末尾有0的乘法(2)
3. 49×32=1568(元)
5. > < > > < >
連乘
4. 3×6=18(筒)
28×18=504(元)
5. 12×6=72(盒)
72×4=288(盒)
練習二(1)
5. 98×20=1960(千克) 1960<2000 能
6. 6×3=18(個)
18×2=36(元)
練習二(2)
3. (1)B。2)B
4. 186÷2=62(米)
62×12=744(米)
復習(1)
9. 68×12=816(元) 9張
10. 1小時=60分鐘
21×60=1260(千米)
11. 78×12=936(元)
54×4=208(元)
復習(2)
7. 45×30=1350(千克)
50×28=1400(千克)
8. 17×12=204(人)
17+204=221(人)
9. 30×15=450(人)
450÷9=50(人)
第一單元自評
4. > > < >
8. (1)24×3=72(名)
(2)26×15=390(元)
。3)15×24=360(元)
360<400 夠
9. 24×12=288(瓶)
288<289 不夠
第二單元 千米和噸
認識千米
5. 500×4=2000(米)=2(千米)
認識噸
2. (1)B。2)C。3)D A
5. 64÷5=12……4
至少要運13次
練習三(1)
3. 2千克=2000克
2000÷10=200(克)
200×500=100000(克)=100(千克)
4. 40+50=90(千克)
90×22=1980(千克)=1噸980千克
練習三(2)
3. 9÷3=3(元)
27÷3=9(千克)
4. 500×4=2000(米)=2(千米)
第二單元自評
4. 3000+1000=4000(米)=4(千米)
9. (40-8)÷8=4(倍)
10. 13時-8時=5時
240×5=1200(千米)
第三單元 解決問題的策略
解決問題的策略(1)
1. 2800 470 240 319
102 1000 51 1300
63 120 100 420
解決問題的策略(2)
1. 480 930 130 800
1000 690 600 60
練習四(1)
3. 25×3=75(包)
72-25=50(包)
練習四(2)
3. (1)400×3=1200(個)
3000-1200=1800(個)
。2)3000-400-500=2100(個)
4. 70×6=420(元)
360+420=780(元)
360×6=60(元)
70-60=10(元)
第三單元自評
4. 4×20=80(元)
80×6=480(元)
9. 88÷2=44(噸)
100-44=56(噸)
56÷2=28(噸)
第四單元 混合運算
不含括號的混合運算(1)
2. 517 57 504 631
5. 48+6×4=72(元)
不含括號的混合運算(2)
5. 645-608÷8=569(只)
含有小括號的混合運算(1)
4. 550÷5×(5+3)=880(箱)
含有小括號的混合運算(2)
3. 45+25×5=170(棵)
練習五
3. 600-(40+40)=520(個)
5. (600-120)÷8=60(個)
第四單元自評
7. (240+250)÷7=70(個)
9. 350×3-350=700(棵)
10. 100÷5×30=600(只)
第五單元 年、月、日
認識年、月、日(1)
6. 8×3=24(千瓦時)
8×12=96(千瓦時)
7. 240÷(9-3)=40(個)
認識年、月、日(2)
6. 112÷7=16(千米)
7. 9×31=279(個)
練習六
8. 105÷7÷3=5(臺)
9. 24÷2×3=36(元)
認識24時記時法
7. 8 30 8 30
8. 5 40 18 40
求經(jīng)過的時間(1)
1. (1)57。2)8。3)2
求經(jīng)過的時間(2)
4. 60×5=300(千米)
6. 7個小時 250×7=1750(名)
6月份有30天 1750×30=52500(名)
練習七
6. 240×6=1440(千米)
第五單元自評
3. (1)C。2)B。3)C。4)C。5)C。6)C
第六單元 長方形和正方形的面積
面積的含義
6. A C
面積單位(1)
1. 1厘米 1平方分米
2. 平方厘米 平方米 米 平方米
練習八
3. (1)C。2)D。3)B (4)A
面積的計算(1)
2. 20×16=320(平方厘米)
面積的計算(2)
4. (1)48×35=1680(平方米)
。2)60×60-1680=1920(平方米)
面積單位的進率
3. 130×80=10400(平方分米)
10400平方分米=104平方米
4. 28÷4=7(分米) 7×7=49(平方分米)
49平方分米=4900平方厘米
練習九
4. 20×4=80(米)
20×20=400(平方米)
5. 8×5×25=1000(平方厘米)
6. (18+10)×2+3=59(厘米)
第六單元自評
五、 1. B 2. C 3. C 4. B 5. C
八、 4. 6×2=12(平方米)
2×12=24(千克)
5. 18÷3=6(米)
6×6=36(平方米)
6. (1)(38-2)×13=494(平方米)
。2)13×2=26(平方米)
26平方米=2600平方分米
1×1=1(平方分米)
2600÷1=2600(塊)
8. 20×20=400(平方米)
400×35=240(平方米)
第七單元 分數(shù)的初步認識(二)
認識幾分之一(1)
1. 1/6 1/5 1/4
認識幾分之一(2)
3. 27×1/9=3(元)
認識幾分之幾(1)
4.> < <
5.(1)C (2)A (3)A
認識幾分之幾(2)
6. 3 9
8. 18×5/6=15(個)
認識幾分之幾(3)
5. (1)A C (2)B D
6. (1)2/6+1/6=3/6=1/2
(2)1-1/2=1/2
練習十
5. < > >
7. (1)180×2/9=40(元)
。2)180×2/3=120(元)
第七單元自評
三、 < > =
五、 1. 30×1/5=6(個) 30×1/6=5(個) 30×1/10=3(個)
6>5>3
小明吃得最多。小明吃了6個,爸爸吃了5個,媽媽吃了3個。
2. (1)240×(2/8+3/8)=150(頁)
(2)240-150=90(頁)
3. 12×8=96(平方米)
96×1/3=32(平方米)
4. 48×5/8=30(人)
48×5/6=40(人)
王強當班長比較合適。
第八單元 小數(shù)的初步認識
小數(shù)的意義和讀寫
6. 二十五點八 25 8
7. 8.3 8 3
比較小數(shù)的大小
3. 4 10 3.1
4. < > < >
簡單的小數(shù)加、減法
7. (1)2.4+1.2=3.6(米)
。2)略
8. 51.5-26.5=25(千克)
26.5-25=1.5(千克)
?練習十一?
2. (1)B (2)C。3)C
第八單元自評
二、 1. B 2. B 3. D 4. B 5. C
六、 3. (1)2.8+3.6=6.4(元)
(2)4.5-3.6=0.9(元)
。3)略
第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理(二)
1. (1)1 9 7 3
(2)朱德 48 胡耀邦 19
10 1/2
練習十一
1. (1)最高50分 最低24分
。2)得分在30分以下的有3次,得分在30分以上的有8次
。3)略
第十單元 期末復習
一、 800 50 212 240 200 930
600 30 900 300 1350 80
四、 1. 8 3/8 2. 4 9
3. 16 8 4. 噸 千米 平方分米 克
5. 0.4 1.7 6. <。尽。尽。
7. 1.1 1.9 8. 1.6 2.2
9. 2000 40 400
600 9
七、 1. 60×3/4=45(棵)
3. 20×4=80(米)
20×20=400(平方米)
6. (1)文具盒、鋼筆
6.8+4.6=11.4(元)
。2)圓規(guī)、三角尺
3.8+2.7=6.5(元)
。3)11.4-6.5=4.9(元)
期末自評
四、 1. 1 40
2. 1/3 1/4
3. 28
4. 5000 9 120 700
5. 米 厘米 千克
克 千米
千克 噸
米 千米
6. 4 3 6
7. 0.3 1.4 2.1
六、 3. (67-54)×9=117(棵)
5. 40×5-40=160(千克)
6. (1)2/4+1/4=3/4
(2)1-3/4=1/4
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