小學五年級下冊語文　第八單元測試題
年　　班　　　　　　　　　姓名：
知識運用　
讀拼音寫詞語，看誰寫得又快又好
　zī　wèi 　　　　　xīrì 　　　　　huìjù　　　　　 qī rǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
請你讀一讀下面的詞語并給加點的字注音

廢鐵　　　癱瘓　　　　威脅　　　　木炭　　　　　泥漿
寫出下面各字的形近字再分別組詞。
橡 （　�。　　　∶} （　�。　　　　∨灒ā　。�
——（　　）　　　　——（　�。　　　　ā　。�
液 （　�。　　　� （　　）　　　　　幅（　�。�
——（　　）　　　　——（　�。　　　　ā　。�
給下面多音字注音后組詞
　　　�。ā　　。　　　　　　　　　　。ā　　。�
血　　　　　　　　　　　　　　　鉆
　　　　　　　�。ā　　。　　　　　　　　　　。ā　　。�
照樣子寫詞語
　　　沉甸甸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　來來往往　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
選詞填空
　　　　　　　　　果然　　　　　　竟然　　　
１、（　　�。刭|(zhì)工作者很快在我國東北的松嫩平原上發(fā)現(xiàn)了一個大油田。
２、沒想到，一向默默無聞的小軍（　　　）在作文報發(fā)表了自己的作文。
　　　　　　　　　　匯集　　　　　　匯聚
１、昔日荒涼的大草原上，（　　　）了幾萬人的石油大軍。
２、正月十五的晚上，賞燈的人們（　　　）成了海洋。
　　　　按要求改寫句子
１、大慶油田的開發(fā)建設(shè)十分艱苦。
　　反問句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　感嘆句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、王進喜帶頭跳進了冰冷的泥漿池，用自己的身體攪拌壓井用的泥漿，終　　　　于制服了井噴。
把字句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
被字句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
根據(jù)課文內(nèi)容回答問題
1、從課文中的哪些句子可以看出舊中國工業(yè)落后、油田少產(chǎn)油少？這樣寫有什么好處？
2、課文中運用了列數(shù)字的說明方法，請找出兩處寫下來，并說說這樣寫的好處？

３、你認為什么是“鐵人”精神？

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