六年級(jí)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)題答案(特強(qiáng)班)
1、6條直線與2個(gè)圓最多形成多少個(gè)交點(diǎn)?
解:6條直線有交點(diǎn)6×(6-1)÷2=15(個(gè)),每條直線與兩個(gè)圓最多有4個(gè)交點(diǎn),共有6×4=24(個(gè)),另外兩個(gè)圓之間有2個(gè)交點(diǎn),所以共有15+24+2=41(個(gè))交點(diǎn)。
2、n棱柱有多少條棱?如果將不相交的兩條棱稱為一對(duì),那么n棱柱共有多少對(duì)不相交的棱?
解:n棱柱的底面是一個(gè)n邊形,共有n個(gè)頂點(diǎn),上下共有2n個(gè)頂點(diǎn),每個(gè)頂點(diǎn)連接3條棱,所以共有3×2n條棱,但是每條棱都連接2個(gè)頂點(diǎn),所以共有3×2n÷2=3n條棱。(也可這樣考慮“上下為n邊形,共2n條棱,再加上側(cè)棱n條,共3n條棱”)。
棱柱的每條棱與其它四條棱相交,與它不相交的棱共有3n-4-1=3n-5條,所以n邊形不相交的棱有 條,即 對(duì)。
3、10個(gè)三角形最多將平面分成幾個(gè)部分?
三角形個(gè)數(shù)n1234…n
增加交點(diǎn)數(shù)02×32×63×6…(n-1) ×6
增加塊數(shù)02×32×63×6…(n-1) ×6
總塊數(shù)a22+2×32+6+2×62+6+2×6+3×6…2+3n(n-1)
2+3×10×(10-1)=272(個(gè))。
4、1,1,2,2,3,4,5,7,9,12,16,21,……稱為帕多瓦數(shù)列,請(qǐng)說出這個(gè)數(shù)列的一個(gè)規(guī)律,并且寫出其中的第14個(gè)數(shù)和第18個(gè)數(shù)。
解:這個(gè)數(shù)列有兩條明顯的規(guī)律:(1)從第4項(xiàng)開始,每一項(xiàng)均是前面第1項(xiàng)和第2項(xiàng)的和;(2)從第6項(xiàng)開始,每一項(xiàng)均是前面第1項(xiàng)和第5項(xiàng)的和。數(shù)列的第14個(gè)數(shù)是37,第18個(gè)數(shù)是114。
5、小華和小偉玩擲骰子游戲,共有兩枚骰子,一起擲出。若兩枚骰子的點(diǎn)數(shù)和為7,則小華勝;若點(diǎn)數(shù)和為8,則小偉勝。請(qǐng)你判斷一下他們兩人誰獲勝的可能性大?
解:小華勝兩枚骰子的點(diǎn)數(shù)和為7,共有1+6,2+5,3+4,4+3,5+2,6+1,6種情況。
小偉勝兩枚骰子的點(diǎn)數(shù)和為8,共有2+6,3+5,4+4,5+3,6+2,5種情況。所以,小華獲勝的可能性大。
6、某公交車從起點(diǎn)開往終點(diǎn)站,中途要?11個(gè)站點(diǎn)。如果這輛車從起點(diǎn)站開出,除終點(diǎn)站外,每一站上車的乘客中,恰好各有一位乘客到這一站以后的每一站下車,問這輛車內(nèi)乘客最多時(shí)有多少位?
站號(hào)n12345678910111213
各站上車人數(shù)1211109876543210
各站下車人數(shù)0123456789101112
各站車上人數(shù)1222303640424240363022120
車內(nèi)乘客最多時(shí)有42位。
7、是否存在自然數(shù)n,使得n2+n+2能被3整除?
解:按照除以3的余數(shù)分類,余數(shù)有0, 1和2。
當(dāng)n能被3整除時(shí),因?yàn)閚2,n都能被3整除,所以(n2+n+2)÷3余2;
當(dāng)n除以3余1時(shí),因?yàn)閚2,n除以3都余1,所以(n2+n+2)÷3余1;
當(dāng)n除以 3余 2時(shí),因?yàn)閚2÷3余1,n÷3余2,所以(n2+n+2)÷3余2。所以對(duì)所有的自然數(shù)n,(n2+n+2)都不能被3整除。
8、如果姚明在一場(chǎng)比賽中既可以罰球得分(得1分),也可以勾手命中(得2分),還能在三分線外發(fā)飆(得3分),那么他要得分上雙(共得10分),共有多少種不同的得分途徑?
解:a1 =1,a2 =2,a3 =4, an =an-3+ an-2+ an-1
得分n12345678910
得分的方法數(shù)an124713244481149274
9、如右圖,甲三角形的面積比乙三角形的面積大6平方厘米,則CF的長(zhǎng)為多少厘米?
解:
,解得a=1, 即CF的長(zhǎng)為1厘米。
10、在一個(gè)邊長(zhǎng)為1分米的正三角形內(nèi)任意放置10個(gè)點(diǎn)。證明:至少有2個(gè)點(diǎn)之間的距離不超過 分米。
證明:把正方形的邊長(zhǎng)平均3等分,連接各分點(diǎn)得如圖的圖形,9個(gè)小
三角形相同邊長(zhǎng)為 ,放入10個(gè)分點(diǎn),至少有2個(gè)點(diǎn)在同一個(gè)小三角形
里,這2個(gè)點(diǎn)的距離小于小三角形邊長(zhǎng) 分米,所以至少有2點(diǎn)的距離不
超過 分米。
11、右圖中有多少個(gè)三角形?
解:第一類,以C為主頂點(diǎn),共有 個(gè);
第二類,以D 為主頂點(diǎn),共有 個(gè);
第三類,以A 為主頂點(diǎn),共有 個(gè)。
共有75+30+5=110個(gè)三角形。
12、由0、1、3、4、7能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的 (1) 四位偶數(shù)? (2) 被3整除的四位數(shù)?
解:(1)按個(gè)、千、百、十的順序分類分步,四位偶數(shù)有:1×4×3×2+1×3×3×2=42(個(gè));
(2)四位數(shù)能被3 整除,其各位數(shù)字和要能被3 整除,0,1,3,4,7 除以3的余數(shù)分別為0,1,0,1,1,故和能被3 整除的四個(gè)數(shù)的余數(shù)必為0,1,1,1,于是只能搭配出2組:0、1、4、7;1、3、4、7;分別能組成 和 個(gè)四位數(shù)。能被3 整除的四位數(shù)共有18+24=42(個(gè))。
13、在正方形的每條邊上插入3個(gè)分點(diǎn)將該邊分成4等份,任取其中的4個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),共可以畫出多少個(gè)四邊形?其中有多少個(gè)是長(zhǎng)方形(含正方形)?
解: , 。
能形成的真正的四邊形共有: 個(gè)。
其中長(zhǎng)方形有 個(gè)。
14、在左下圖的5×5方格中,對(duì)任意相鄰的上下或左右兩格中的數(shù)字同時(shí)加上1或減去1,稱為一次操作。經(jīng)過若干次這樣的操作后,左下圖中的數(shù)字變成了右下圖中的數(shù)字。問右下圖中A格內(nèi)的數(shù)字是多少?
1234511111
23456111A1
3456711111
4567811111
5678911111
解:將左圖的5×5方格進(jìn)行1黑1白相間染色,則任何一次操作后,所有黑格內(nèi)的數(shù)字和與所有白格內(nèi)的數(shù)字和的差保持不變。而左圖中的這個(gè)差為5,右圖中的這個(gè)差為A ,于是A的值為5。
15、正方體有8個(gè)頂點(diǎn)、12個(gè)各條棱的中點(diǎn)、6個(gè)各面的中心點(diǎn)和1個(gè)正中心點(diǎn)。在這全部27個(gè)點(diǎn)中,有很多的“三點(diǎn)共線”。問通過27個(gè)點(diǎn)中的三個(gè)點(diǎn)的直線一共有多少條?
解:兩端點(diǎn)都為頂點(diǎn)的共線三點(diǎn)組共有(8×7)÷2=28(個(gè)),兩端點(diǎn)都是面的中心的共線三點(diǎn)組共有(6×1)÷2=3(個(gè)),兩端點(diǎn)都是各棱中點(diǎn)的共線三點(diǎn)組共有(12×3)÷2=18(個(gè)),總共有28+3+18=49(個(gè))
16、求這樣三個(gè)數(shù),它除以11所得的余數(shù)等于它的三個(gè)數(shù)字的平方和。
解:設(shè)這個(gè)三位數(shù)為xyz,由題意知余數(shù)≤10
所以,
從而
三位數(shù)可能為100,101,102,103,110,111,112,120,121,122,130,200,201,202,211,212,220,221,300,301,310。
通過驗(yàn)證知100,101符合要求。
17、四個(gè)人進(jìn)行籃球訓(xùn)練,互相傳接球,要求每個(gè)人接球后馬上傳給別人。開始由甲發(fā)球,并作為第一次傳球,第五次傳球后,球又回到甲手中,問有多少種傳球方式?
解:設(shè)第n次傳球后,球回到甲手中的傳球方式有 種。前n-1次傳球,每次都有三種可能共計(jì) 種傳球方法。這種傳球方式分為兩類:(1)第n-1次恰好傳到甲手中,這有 種傳法,但不符合要求。(2)第n-1次傳球,球不在甲手中,第n次再將球傳給甲,有 種傳法。根據(jù)加法原理有 種。
由于甲是發(fā)球者,所以 。根據(jù)遞推法知, , , , ,所以經(jīng)過5次傳球后,球仍回到甲手中的傳球方式有60種。
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