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年秋期入學(xué)魯教版三年級(jí)語文水平試題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語文試題 來源: 逍遙右腦記憶

年秋期入學(xué)魯教版三年級(jí)語文水平試題
學(xué)校 得分
一、看拼音寫詞語。(8分)
chuān dài fèn lì xiōn? pú yǎng wàng
( ) ( ) ( ) ( )
kǒng pà bǎi nòn? kǎo chá liú yù
( ) ( ) ( ) ( )
二、寫出下列字的筆順。(4分)
步:
巨:
三、給下列字加上拼音并組詞。(8分)
( ) ( ) ( ) ( )
晃 當(dāng) 似 發(fā)
( ) ( ) ( ) ( )
四、辨字組詞。(10分)
峰( ) 膠( ) 瓣( ) 準(zhǔn)( ) 奮( )
蜂( ) 跤( ) 辮( ) 推( ) 備( )
五、請(qǐng)將文章題目和文章帶給我們的啟示連起來吧。(4分)
《聞雞起舞》 做人一定要講信用。
《灰雀》 愛動(dòng)腦筋,執(zhí)著求索
《奇怪的石頭》 奮發(fā)努力,不怕吃苦,堅(jiān)持不懈
《我不能失信》 愛護(hù)小動(dòng)物,更愛護(hù)孩子的自尊心
六、我會(huì)按課文內(nèi)容。(6分)
1、在積累知識(shí)時(shí),我想到了:
。
2、當(dāng)別人想不勞而獲時(shí),我想到了:
。
3、在遇到困難時(shí),我想到了:

七、課內(nèi)。(12分)
我站在天都峰腳下抬頭望:啊□峰頂這么高□在云彩上面哩□我爬得上去嗎□再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
忽然聽到背后有人叫我□小朋友,你也來爬天都峰□
我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”
老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),咱們一起爬吧!”
1、在□加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 (3分)
2、從本文中,我們可以知道天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)是( )和( )。 (2分)
3、看到小妹妹來爬天都峰,老爺爺想
看到老爺爺來爬天都峰,小妹妹想 (4分)
4、這一老一小從對(duì)方身上受到了鼓舞,他們信心百倍,終于爬上了天都峰。請(qǐng)你來說說“汲取”的意思 (3分)
八、課外。(15分)
風(fēng)和火柴
一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了,火苗歡舞著,異常興奮。
遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命,在頃刻即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救了火柴。
熄滅了的火柴熄滅了的火柴被主人扔在了地下,火柴抬頭對(duì)著風(fēng)說:“風(fēng)婆婆,你怎么吹滅我。”
風(fēng)回答說:“孩子,我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結(jié)了!”
火柴聽后,嘆息道:“風(fēng)婆婆,我短暫的生命最大的價(jià)值就是在于燃燒啊!可你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)。”
有時(shí),愛也是一種傷害。
1、“纖弱”、“ 扼殺”這兩個(gè)詞語你的理解是:(4分)
纖弱: 扼殺:
2、風(fēng)婆婆為什么要吹滅火柴?(4分)

3、火柴最大的價(jià)值就是 ( 4分)

4、請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞。(3分)
惋惜( ) 疾速( ) 完結(jié)( )
九、:寫一寫自己的課余生活?梢詫懻n余發(fā)生的有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其他事,要把語句寫通順,把自己的真實(shí)感受表達(dá)清楚。(30分)


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