10以?xún)?nèi)加減法復(fù)習(xí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò)


練習(xí)課

教學(xué)目的:
1、通過(guò)觀察,復(fù)習(xí)計(jì)算順序
2、復(fù)習(xí)計(jì)算方法,增強(qiáng)對(duì)計(jì)算過(guò)程的感受
3、通過(guò)觀察交流,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力
教學(xué)重難點(diǎn):理解圖意,正確列式
一、基礎(chǔ)練習(xí)
1、口算
3+1+4  6+1+2  1+3+6  10-3-7
7+2-1  8-3+4  5+2+3  3+0+7
10-2-5  10-3-6  8+2-3  5+1+4
3+2+2  8-1-4  9-3-2  10-7+2
4+4+1  4+1+5  2+3+2  10-5-5
二、練習(xí)
1、每天早上上班老師要坐車(chē),在車(chē)上我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象,咱們?nèi)タ窗伞?
出示:公共汽車(chē)圖
一輛車(chē)上坐了4人,先上了3個(gè)人,又上了2人,現(xiàn)在有幾人?
看看下了幾個(gè)人?是從哪里下的?又上了幾個(gè)人?
2、你能說(shuō)出完整的圖意嗎?
同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋,原咱們的生活中有這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)啊,以后你們要更仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
3、你會(huì)列算式嗎?
三、鞏固應(yīng)用
出示
1、★△▲○●□☆
從左數(shù),第5個(gè)是(  )☆排第( �。�
2、 9 4

□ 5 □ □
3、△□△□△□
 接下去怎么畫(huà)?
4、小猴小兔必須沿1-10的路線(xiàn)回家該怎么辦?
5、按規(guī)律
(1)2、(�。�4、(�。ⅲā。�、( )、8
(2)8、(�。�、6、(�。�、(�。�、(�。�
(3)2、4、( )、8、(�。�
(4)1、3、( )、(�。�9
四、游戲
出示紙牌,3人一組,各出一張牌,或加或減算出得數(shù)為14,即贏�?凑l(shuí)贏的牌多




本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xiaoxue/41453.html

相關(guān)閱讀:比大小、比多少、比長(zhǎng)短復(fù)習(xí)