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淘氣的作息時間

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計
編 寫 者徐 晶執(zhí) 教 者徐 晶
執(zhí)教時間2014年月日 星期
版 本北師大版學(xué) 科數(shù)學(xué)
冊 數(shù)第四冊單 元七單元
題淘氣的作息時間

教學(xué)目標(biāo)   1.結(jié)合生活情境,體會時刻與經(jīng)過時間的區(qū)別與聯(lián)系,會根據(jù)鐘面得出簡單的經(jīng)過時間。
   2.結(jié)合作息時間和各項活動的經(jīng)過時間,發(fā)展時間觀念,逐步形成遵守作息時間的好習(xí)慣。
   3.可以用時、分、秒描述一些生活現(xiàn)象,感受時間與生活的密切聯(lián)系。
德 育
教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)、積極思考的良好習(xí)慣,使他們體驗成功的喜悅。
教學(xué)重點   體會時刻與經(jīng)過時間的區(qū)別與聯(lián)系,會根據(jù)鐘面得出簡單的經(jīng)過時間。
教學(xué)難點   體會時刻與經(jīng)過時間的區(qū)別與聯(lián)系,會根據(jù)鐘面得出簡單的經(jīng)過時間。
教學(xué)準(zhǔn)備投影、
教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)
(師生活動)教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
前置性作業(yè)
教學(xué)過程
   前三分鐘
   最佳養(yǎng)生時間
   1.最佳起床時間:早晨5、6點鐘是人體生物鐘的“高潮”,體溫升高,此時起床會精神抖擻。
   2.最佳飲水時間:起床后飲水既可補充一夜消耗的水分,又可稀釋血液,有洗滌腸胃、防止血栓形成的作用,餐前1小時喝一杯水,有助于消化液的分泌,促進食欲;睡前飲水,可沖淡血液,使循環(huán)通暢。
   3.最佳工作時間:上午10時至下午3時工作效率最高。一般而言,上午適于腦力勞動,下午適于體力勞動。
   4.最佳午休時間
  人腦的活動能力在下午1時左右為低落,故此時午睡最佳。
   5.最佳鍛煉時間
  一般下午4時以后,是進行體育鍛煉的最佳時間,這時人體耐力上最佳時間,這時人體耐力上升,肌肉溫度高,血液黏滯性最小,關(guān)節(jié)最靈活
   一、情景創(chuàng)設(shè)
   出示主題圖:讓學(xué)生通過觀察,說一說他們可能是在什么時間做什么。你是怎樣想的?從哪里看出的?
   結(jié)合自己的生活實際,說一說自己在學(xué)校上半天的主要活動及時間。引出作息時間表。
   二、問題探究
   制作作息時間表。
   1.制作上午4節(jié)的作息時間表:
   要求:先調(diào)查準(zhǔn)確,再根據(jù)實際情況填寫。
   這里老師可先拔出第一節(jié)的起始、終止時刻,讓學(xué)生算出1節(jié)用了多長時間。再拔出第2節(jié)上的時刻,讓學(xué)生算出間休息用了多長時間,后面的讓學(xué)生自己制作。
   2.組織學(xué)生交流。
   通過觀察自己的作息時間表,我們發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生選擇有用信息解決問題。說一說書中提出的問題,再鼓勵學(xué)生提出新的問題,進行交流。
   3.展示學(xué)生的作息時間表,并交流,說一說誰的時間利用的好,誰是自己生活的小主人。
   三、體驗感悟
   說出經(jīng)過的時間。不要求列出算式。 先認時間,再回答問題?梢越柚娒嫠愠鼋(jīng)過的時間。
   注意:這里要根據(jù)小朋友的實際說出是“早上”的事情。
   四、實踐應(yīng)用
   讓學(xué)生體驗上學(xué)時間的長短。
   引導(dǎo)學(xué)生估計大致的時間。
   實際記錄出發(fā)時間到校時間。
   引導(dǎo)學(xué)生交流經(jīng)過的時間。
   五、全總結(jié)
   通過這節(jié)的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么收獲?
板書設(shè)計             淘氣的作息時間
             
             
6:30 6:55 7:15 7:30
  教后隨記  


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