閱讀下面一首明詩，回答問題。
聞鄰船吹笛
楊基
江空月寒露華白，何人船頭夜吹笛。
參差楚調轉吳音，定是江南遠行客。
江南萬里不歸家，笛里分明說鬢華。
已分①折殘堤上柳，莫教吹落隴頭花！
[注]①分：料，料想。
1．下面對詩歌的賞析不正確的一項是
A．開頭與結尾處的景物描寫相呼應，寄寓了詩人深厚的情感，營造了優(yōu)美的意境。
B．第三句寫笛聲由“楚調”轉為“吳音”，其中暗含了吹笛人的內在情感。
C．末尾兩句情味深長，“折柳”含傷別之意，“隴頭花”即“隴頭梅”，含思念之情。
D．這首詩的體裁為七言古詩，語言質樸無華，意蘊豐富，感人至深。
2．本詩以“聞鄰船吹笛”為題，請簡要分析“笛聲”表現的豐富內涵。（2分）
3．全詩以“江空月寒露華白”起筆，請結合詩歌內容對此加以賞析。（3
參考答案
1．（3分）A（詩歌結尾兩句不是寫景，而是詩人的心理感受）
2．（2分）笛聲表現了吹笛人羈旅行役之苦(
3．（3分）“江空月寒露華白”，描寫了秋江月夜空寂、寒露滿地的凄清圖景，渲染了凄涼的氛圍（1分），為聞笛提供了背景，奠定了全詩悲涼、凄楚的感情基調（1分），更有利于表現吹笛人的羈旅之苦以及思鄉(xiāng)之情（1分）。
（附：“隴頭花”即“隴頭梅”。隴頭梅：大庾嶺地處亞熱帶，十月即見梅花。舊時嶺上多梅，故又稱“梅嶺”。覺德潛在《唐詩別裁集》中說：“隴頭疑是嶺頭�！睋肚G州記》，陸凱一范曄相善，自江南寄梅花一枝，詣長安與范，并贈詩曰：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。”
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