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《題報(bào)恩寺上方 方干》閱讀答案附賞析

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩(shī)詞閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


題報(bào)恩寺上方 方干 來(lái)來(lái)先上上方看,眼界無(wú)窮世界寬。巖溜噴空晴似雨,林蘿礙日夏多寒。 眾山迢遞皆相疊,一路高低不記盤(pán)。清峭關(guān)心惜歸去,他時(shí)夢(mèng)到亦難判。 8 .本詩(shī)的頷聯(lián)和 題報(bào)恩寺上方

方干
來(lái)來(lái)先上上方看,眼界無(wú)窮世界寬。巖溜噴空晴似雨,林蘿礙日夏多寒。
眾山迢遞皆相疊,一路高低不記盤(pán)。清峭關(guān)心惜歸去,他時(shí)夢(mèng)到亦難判。
8
.本詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)描繪了怎樣的畫(huà)面?(6
分)
9
.試分析尾聯(lián)在全詩(shī)中的作用。(5
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
8
.飛泉懸瀑,凌空迸射;藤蘿纏樹(shù),遮空蔽日;群山遙遠(yuǎn),巒嶂重疊;盤(pán)旋小路,綿延起伏。描繪了一幅清幽?麗、蒼茫渺遠(yuǎn)的山林美景圖。
(共6
分。對(duì)兩聯(lián)內(nèi)容的概括或描述4
分,對(duì)特點(diǎn)的概括2
分;特點(diǎn)也可概括為“
清峭”
,特點(diǎn)相符即可)
9
.(1
)這上方的美景久久地縈繞著詩(shī)人的心,可惜眼下就要?dú)w去了,以后夢(mèng)中重游此地也難分開(kāi)。(2
分)“
清峭”
一詞,總括頷聯(lián)、頸聯(lián)的景物:“
清”
,指“
巖溜”
、“
林蘿”
:“
峭”
,指“
眾山”
、“
一路”
,用詞貼切不移。(1
分)
(2
)運(yùn)用聯(lián)想的手法(也可答虛實(shí)結(jié)合)(1
分),抒發(fā)詩(shī)人留戀難舍之情(1
分)。
詩(shī)歌賞析
作品為寺院題詩(shī),卻不從寺院本身著筆,只是盡情描寫(xiě)山林美景和奇趣,抒發(fā)對(duì)眼前風(fēng)光的留戀和贊嘆,自然把讀者引入一個(gè)“
清峭”
深邃的意境。
詩(shī)人一開(kāi)始就坦露自己驚喜的心情和寬廣的胸懷。“
來(lái)來(lái)先上上方看,眼界無(wú)窮世界寬。”
他站在寺院的上方,好象在召喚后來(lái)的游人:來(lái)啊,來(lái)啊,請(qǐng)先到山林的頂峰來(lái)吧!這里你盡可以擴(kuò)展視野,放眼看這世界是多么寬闊廣大!字里行間表現(xiàn)出詩(shī)人興致勃勃,意氣飛揚(yáng)。“
來(lái)來(lái)”
、“
先上”
,語(yǔ)言通俗,帶有鮮明強(qiáng)烈的感情色彩。
接著,詩(shī)人擷取了四個(gè)最具美感的鏡頭──
懸?guī)r飛瀑,林蘿綠蔭,迢遞群峰,盤(pán)旋山道,藝術(shù)地再現(xiàn)了報(bào)恩寺上方的無(wú)限風(fēng)光。
先寫(xiě)巖上瀑布的動(dòng)態(tài):“
巖溜噴空晴似雨”
。巖上的飛泉懸瀑,凌空迸射,水珠四濺,化為一片迷蒙的云煙,裊裊而下,宛如在朗朗晴日,掛起一幅白色的雨簾。“
噴空”
,狀水勢(shì)之大,飛瀉之急,遣詞有力,把巖溜寫(xiě)活了。“
晴似雨”
,使景色空蒙縹緲,分外清幽?麗,給人們多少神思異想。
接著寫(xiě)林蘿的靜態(tài):“
林蘿礙日夏多寒”
。林間的藤蘿,纏樹(shù)繞枝,遮空蔽日,形成了濃密的樹(shù)蔭。置身其間,一陣陣爽人的涼意,沁肌侵骨。哪里還有什么盛夏的炎威,溽暑的煩惱!
再寫(xiě)眾山的遠(yuǎn)姿:“
眾山迢遞皆相疊”
。步出林蔭,縱目?望,遙遠(yuǎn)的群山,重巒疊嶂,點(diǎn)點(diǎn)峰尖,如碧海浪涌。這是一幅立體感很強(qiáng)的畫(huà)圖,令人游目騁懷,開(kāi)拓心胸。只有居高臨下,放眼天邊,才能把群山寫(xiě)得這樣形神俱活,氣勢(shì)磅礴。
然后寫(xiě)山道的由近而遠(yuǎn):“
一路高低不記盤(pán)”
。登臨高處,回顧來(lái)時(shí)走過(guò)的山間盤(pán)旋小路,綿延起伏,曲折回環(huán)。“
卻顧所來(lái)徑”
,又引起多少的遐想。剛才上山時(shí),只覺(jué)得左繞右轉(zhuǎn),上下攀緣,奇趣無(wú)窮,再也記不清經(jīng)過(guò)了多少次的盤(pán)旋,才登臨到這個(gè)群山的絕頂。這一句回首總括了山路的艱險(xiǎn),景色的蒼茫渺遠(yuǎn)。
最后,詩(shī)人深情地寫(xiě)道:“
清峭關(guān)心惜歸去,他時(shí)夢(mèng)到亦難判。”
這上方的美景久久地縈繞著詩(shī)人的心,可惜眼下就要?dú)w去了,真有些留戀難舍。“
清峭”
一詞,總括前二聯(lián)的景物:“
清”
,指“
巖溜”
、“
林蘿”
:“
峭”
,指“
眾山”
、“
一路”
,用詞貼切不移。今日一別,何時(shí)還能重游呢?將來(lái)在夢(mèng)中重游此地恐怕也要難舍難分呀!全詩(shī)在無(wú)限的依戀中結(jié)束,讀者卻久久沉浸在一種留連忘返、情難自已的況味之中。
這首詩(shī)情景交融,妙合無(wú)垠。那情是觸景而生,情中有景;那景是緣情而生,景中含情。題寺詩(shī)卻以情景取勝,又很少有所謂佛家禪味,足見(jiàn)詩(shī)人寬廣的胸次、深細(xì)的體察和靈活多變的筆致。

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