篇一：一件事的啟示
在生活中，每一件事我都會(huì)忘得清清楚楚，而這一件事總是讓我忘不掉。
在一天晚上，我正在上輔導(dǎo)班，下學(xué)了，我突然有點(diǎn)渴了，我就說(shuō)：“媽媽我渴了。”媽媽說(shuō)：“我給你買(mǎi)水”。媽媽給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶，走到路上，我喝完了，我就隨手一扔，沒(méi)想到，我竟然砸到人了，那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩真沒(méi)文化。”我聽(tīng)到這一局，我心里很慌，走著走著，到家了，我就說(shuō)：“我以后不再隨手扔垃圾了，我應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶。”
于是，又一次媽媽去輔導(dǎo)班去接我，同樣的事情，媽媽又給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶，這次我可不那么隨便扔冰紅茶瓶子了。等到我喝完了，我就一直拿著瓶子，媽媽說(shuō)：“飲料喝完了嗎？”，我說(shuō)：“喝完了”。媽媽又說(shuō)：“扔了吧！”我說(shuō)：“不，因?yàn)槲疑洗尉驮业絼e人了，這次我一定扔進(jìn)垃圾桶里！”媽媽說(shuō)：“好，這樣才是好學(xué)生！”就這樣，走到我家附近的一個(gè)垃圾站，我就把空瓶子扔進(jìn)垃圾桶里了。媽媽說(shuō)：“真棒！”
這件事讓我明白了，不能亂扔垃圾，因?yàn)闀?huì)污染到大自然，應(yīng)該讓大自然恢復(fù)環(huán)境，更要明白尊敬人！
篇二：一件事的啟示
有一次，我做數(shù)學(xué)題。這是一條關(guān)于解方程的應(yīng)用題。我一邊做一邊想，既然X＋45＝128，那X是……是……我一直在想，覺(jué)得好難��！突然，我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：管它呢，先做其它題。就這樣，我一不做，二不休，就做其它題。
晚飯后，媽媽檢查作業(yè)。這下，我心慌了。媽媽看了一會(huì)，說(shuō)：“為什么沒(méi)做？”“我……”我吞吞吐吐地說(shuō)。“不會(huì)嗎？”媽媽問(wèn)。“是不會(huì)……”我脫口而出。我在內(nèi)心害怕和后悔。但媽媽卻心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你仔細(xì)看看這題……”媽媽開(kāi)始漫長(zhǎng)地教我做著。等我會(huì)做時(shí)，媽媽又平緩親切地對(duì)我說(shuō)：“世上沒(méi)有難的事情，就像你一樣，一道應(yīng)用題對(duì)你很難，但對(duì)我很簡(jiǎn)單，雖然你我之間的”角度“不同，你不會(huì)，但你也能經(jīng)過(guò)我給你的提示，也做對(duì)了，那你說(shuō)世界上有難題嗎？”我低下了頭，臉紅了。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于明白了一個(gè)啟示。從這件事中，原來(lái)世界上沒(méi)什么難事能難得到我們的腦子，只要有恒心，就一定能解決在生活中的“石頭”。
篇三：一件事的啟示
怒氣不會(huì)讓人有任何好處的，心靜下來(lái)總能干好自己想干的事，如果不靜下來(lái)就可能犯錯(cuò)。
這天下午，我們的作業(yè)發(fā)下來(lái)了，一本本作業(yè)堆得高高的，我先打開(kāi)語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，錯(cuò)了三個(gè)字，我有點(diǎn)毛了。打開(kāi)語(yǔ)文目標(biāo)，四個(gè)錯(cuò)誤，我想看看數(shù)學(xué)吧！打開(kāi)數(shù)學(xué)的作業(yè)，加起來(lái)一共十五個(gè)錯(cuò)。我一下子就火了，想：我怎么這么笨，連這些題都不會(huì)算！唉，改吧！我改一題，去判一題，可一連改了好幾次都沒(méi)改對(duì)，在我急得滿頭大汗之際，放學(xué)了�；丶抑�，我反省了一下自己的行為，發(fā)現(xiàn)不能急，必須靜下心來(lái)做事，越急越慢。
第二天，我到了學(xué)校，給自己的一天安排了個(gè)時(shí)間表，一件一件的做，沒(méi)過(guò)多久，我不但改了錯(cuò)，還把家庭作業(yè)都寫(xiě)完了，還有空看了課外書(shū)，什么都沒(méi)落下。我心里美滋滋的，臉上露出了勝利的微笑。
這次經(jīng)歷說(shuō)明，人不能急躁，欲速則不達(dá)，所以人們才說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”
篇四：一件事的啟示
生活中有很多看似不起眼的小事，卻能給我們帶來(lái)深刻的啟示，有那么一件事就讓我感觸頗深。
有一天，我和媽媽去散步，但我們走到單元門(mén)的樓梯前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯的最上面的臺(tái)階上有一行排列得整整齊齊的小坑，我感到十分奇怪，便問(wèn)媽媽：“地上的這些小坑是怎么形成的呀？”媽媽并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，她讓我看上邊，我看到了房檐上有好多個(gè)滴水的地方，水滴一直都沿著那個(gè)地方落下，久而久之，便形成了臺(tái)階前的一個(gè)個(gè)齊刷刷的小洞。
水滴，一個(gè)多么微小的力量，卻可以把堅(jiān)硬的水泥擊打出一個(gè)個(gè)小洞，小小的水滴怎么會(huì)有如此大的力量呢？因?yàn)榉窖陨嫌泻芏喾e水，水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒，不半途而廢，長(zhǎng)年累月的擊打，最后再堅(jiān)硬的東西也會(huì)被滴穿。
堅(jiān)持不懈，持之以恒，水滴石穿，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都要學(xué)習(xí)這種“水滴”精神，世上無(wú)難事，只怕有心人，持之以恒，再難的事也能做成。
篇五：一件事的啟示
在我人生的道路上，有許許多多的事就像天上的星星一樣多，怎么也數(shù)不清。記得一件事令我回憶、也最值得留念的事。
記得有一次，在三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師出的填空題，我總是做一半，其他的都沒(méi)有做，媽媽知道了這件事情，于是媽媽就和爸爸商量了一個(gè)計(jì)劃，就是要嚴(yán)厲的監(jiān)督我學(xué)習(xí)，每一道題都不準(zhǔn)空，并且做的必需全對(duì)，聽(tīng)了媽媽的話，我一定要認(rèn)真，不能馬虎了，要是再馬虎我的成績(jī)有可能跟不上了。這幾天每次做完作業(yè)，媽媽都給我出一些填空題讓我做。突然，有一道填空題難住了我，我左思右想，就是不知道這道題的正確答案，我想今天晚上媽媽不給我檢查了，我就把這道題空在那里吧！晚上我洗漱完就換上了睡衣鉆進(jìn)被窩里，這時(shí)，我想起了老師在我們的筆記本上寫(xiě)著“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我想了想又把燈開(kāi)了，又起來(lái)開(kāi)始把那道題又想了又想，我終于把那道題算出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了這件事，讓我明白了做什么事情都要好好的動(dòng)動(dòng)腦筋，不能半途而廢，遇到困難，想辦法解決。這件事在我的腦海里留下了深深的烙印。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/riji/692271.html
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