不少家長都認為拼圖是益智玩具，那么孩子在玩拼圖的過程中究竟得到了什么呢?將一堆毫無頭緒的圖塊，拼組成一幅圖畫，這過程提高孩子的觀察分析力及循序漸進地培養(yǎng)寶寶的邏輯分析能力。此外，拼圖對孩子的聽說和動手能力、邏輯觀念等都是很有幫助的哦。
觀察能力
玩拼圖時，可以培養(yǎng)幼兒對色彩、形狀的觀察，玩耍中加強視覺辨識的能力，同時也加強幼兒對事物完整性的認識。
精細動作能力
玩拼圖時，幼兒必須反復的拿、轉動不同方向、拼拼湊湊，才能將圖塊嵌入正確的位置，因此即可以促進幼兒肌肉的靈活發(fā)展，又可促進幼兒動手的習慣。
邏輯思維能力
玩拼圖時，幼兒可以了解部份與整體的關系，并學習利用已知的線索，去了解未知的世界，提升了幼兒邏輯思維能力。
記憶能力
玩拼圖時，幼兒會反復拼裝同一幅圖案，隨著熟練程度的提高，其實孩子是不自覺的總結圖塊的顏色、位置、方向，在這個過程中，孩子的記憶能力得到了鍛煉，并且還學會了歸類和關聯記憶的技巧。
秩序感
通過玩拼圖，也能潛移默化的鍛煉孩子對秩序和規(guī)則的認同，從而自覺的養(yǎng)成了物品歸位，作息規(guī)律的好習慣。
專注力和意志力
由于拼圖是需要拆散、重組的玩具，因此在拼?的過程中，也可以陸續(xù)增加孩子對挫折的忍受度，拼起一堆零亂的拼圖，更鍛煉了孩子的專注力和意志力。
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