記憶力潛能開發(fā) 說起記憶力潛能開發(fā),這一點(diǎn)可能對(duì)孩子家長(zhǎng)特別重要。科學(xué)研究表明,每個(gè)人生來記憶力是差不多的,但是為什么有的孩子在學(xué)習(xí)中記憶力就特別好,而有的孩子就特別“笨”呢?其實(shí)不是孩子笨,是因?yàn)楹⒆拥挠洃洕撃荛_發(fā)的不夠好。如何開發(fā)記憶力潛能?小編給你支個(gè)招!
記憶力潛能開發(fā)
一、和孩子玩記憶游戲
孩子小時(shí)候,比較喜歡和父母做游戲,因此父母可以用卡片和孩子一起做一些記憶游戲。比如,給孩子看很多張圖片上的物品,然后問“如果我們?nèi)ヒ安,這些東西中哪些要帶走?”你和孩子你說出一種、我說出一種,慢慢就把所有可以挑選的東西都說出來了。
二、和孩子一起討論細(xì)節(jié)
“已有研究顯示,提高孩子的記憶力需要父母長(zhǎng)時(shí)間的努力,這個(gè)過程中需要你不斷向孩子提出問題,或者討論過去發(fā)生的事情的一些細(xì)節(jié)!眮碜灾ゼ痈绲男睦韺W(xué)教授、研究員凱瑟琳博士如是說。比如,當(dāng)你和孩子一起討論最近一次看馬戲表演的情景時(shí),你可以問孩子:“你最喜歡那個(gè)節(jié)目?”或者問“你覺得那個(gè)小丑第二次出來時(shí),表演得有趣嗎?”如果孩子不能回答你的問題,可能是他記不住了,你不妨給他答案。下次,他就會(huì)學(xué)會(huì)記住一些細(xì)節(jié)。這種細(xì)節(jié)訓(xùn)練法,是很有效的一種訓(xùn)練孩子記憶力的方法。
三、使用,開發(fā)孩子記憶潛能
研究顯示,當(dāng)人體腦波處于α腦波時(shí),注意力最集中,記憶力最好。美國(guó)研究所通過研究影響人類腦波的各種因素,研發(fā)出了擁有目前國(guó)際上最先進(jìn)的的,它可以利用聲波和光波的多重組合來有效的調(diào)節(jié)人體腦波狀態(tài),在改善記憶力差方面有著非常好的效果,目前在國(guó)外已經(jīng)有眾多的人在使用,使用者用戶明顯的能感覺的記憶力的提升。
孩子開發(fā)記憶力潛能,是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任和義務(wù)。家長(zhǎng)要想有一個(gè)聰明的寶寶,就要從小開始開發(fā)孩子的記憶潛能,讓孩子擁有超級(jí)記憶力。
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