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引申性作文與評(píng)析性作文:定義、結(jié)構(gòu)、例文、點(diǎn)評(píng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中高考作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

一、引申性作文:

(1)定義:

引:引起,引述,引子

申:說(shuō)明、申述,申述:詳細(xì)說(shuō)明。申論、申述、申辯、申說(shuō)

引申:詞典說(shuō)是“(字、詞)由原義產(chǎn)生新義”。

顧名思義,引申性作文就是把作文材料作為一個(gè)引子,借題發(fā)揮,“引申”出某種道理、某種規(guī)律或者某種主張,再聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)論述,重點(diǎn)在“類比聯(lián)想聯(lián)系實(shí)際”,通過(guò)引申啟發(fā)讀者。所以呀,引申性作文的寫(xiě)作重點(diǎn)就是“申”。

引申性作文就是狹義的“讀后感”。

(2)結(jié)構(gòu):

1、引述材料,提出論點(diǎn)(引)

2、議論過(guò)渡,闡釋說(shuō)明(議)

3、類比聯(lián)想,申辯論證1(申)

4、類比聯(lián)想,申辯論證2(申)

5、類比聯(lián)想,申辯論證3(申)

6、深化哲理,聯(lián)系實(shí)際(深)

7、首尾呼應(yīng),總結(jié)全文(結(jié))

(3)例文與點(diǎn)評(píng):

分享合作,實(shí)現(xiàn)共贏

2019年一考生

(1)紫藤蘿和牽牛花把馨香分享給枯樹(shù)籬笆,讓他們煥發(fā)了生機(jī),愈顯蒼勁偉大;枯樹(shù)籬笆將枝干分享給紫藤蘿和牽;,為它們攀爬提供了堅(jiān)實(shí)的依靠,愈顯嬌美可人。二者分享合作,互相補(bǔ)充,成就了各自迷人的風(fēng)姿。

【引:這是一種比較高級(jí)的引述材料,緊緊抓住材料中的核心概念“分享”,最后一句提出論點(diǎn)!

(2)分享合作是以你我所長(zhǎng)補(bǔ)你我所短,以你我之力足你我之需,是將雙方的優(yōu)勢(shì)融合、擴(kuò)大,將劣勢(shì)彌合、縮小,以求取得力量最大化、利益最大化,實(shí)現(xiàn)雙贏。


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