歷史是一個(gè)不需要很高思維能力的科目，但注重思維的嚴(yán)謹(jǐn)，所以要學(xué)好歷史就必須要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。鑒于此，小編準(zhǔn)備了這篇2013人教版歷史知識(shí)點(diǎn)：從漢至元政治制度的演，希望大家認(rèn)真閱讀!

知識(shí)點(diǎn)概述

從漢到元政治制度的特點(diǎn)，是不斷完善與發(fā)展專制主義，中央集權(quán)制度，中央相權(quán)不斷削弱，君權(quán)不斷加強(qiáng)。中央嚴(yán)格控制地方行政，不允許有獨(dú)立的行政體系存在，地方服從中央，最后聽(tīng)命于君主，在分權(quán)基礎(chǔ)上，中央控制地方官吏的任命，監(jiān)督與考核。地方官對(duì)中央與君主絕對(duì)依賴，地方?jīng)]有相應(yīng)的職權(quán)，也難以實(shí)施有效的治理。

知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、中央政治制度的演變：

【漢朝】漢承秦制

有所變化 中央設(shè)三公(相、御史大夫、太尉)

中朝 決策機(jī)構(gòu)

外朝 執(zhí)行機(jī)構(gòu)

尚書(shū)臺(tái) 中樞機(jī)構(gòu)

【魏晉南北朝】 逐步形成三省體制

【隋朝】 尚書(shū)省、中書(shū)省、門下省為中央政府最高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)

【唐朝】 中書(shū)省 掌決策，負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝詔令

尚書(shū)省 負(fù)責(zé)執(zhí)行政令。下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。

門下省 掌審議，負(fù)責(zé)審核政令。

三省相互牽制和監(jiān)督，削弱了相權(quán)，保證了皇權(quán)的獨(dú)尊。

【宋代】 二府 中書(shū)門下 最高行政機(jī)構(gòu)

樞密院 最高軍政機(jī)構(gòu)

參知政事 副相，分割宰相的行政權(quán)

三司使 管理財(cái)政，分割宰相的財(cái)權(quán)

【元朝】 中書(shū)省 最高行政機(jī)構(gòu)

樞密院 最高軍事機(jī)構(gòu)

宣政院 統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管理西藏地區(qū)

2、地方政治制度的演變：

【漢朝】 漢初，郡國(guó)并行制;漢武帝后期：設(shè)刺史制度

【隋唐 唐中后期】 地方軍鎮(zhèn)長(zhǎng)官節(jié)度使越設(shè)越多，發(fā)展成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面

【宋】 高一 文臣做地方官;州縣兩級(jí)制

【元】 在地方實(shí)行行省制度，行省之下，分別為路、府、州、縣。

行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立，是地方行政制度的重大變革。

邊遠(yuǎn)民族地區(qū)高寒宣政院進(jìn)行管理

3、從漢至元政治制度特點(diǎn)：相權(quán)不斷削弱，皇權(quán)不斷增強(qiáng)。地方權(quán)力不斷削弱，中央權(quán)力不斷增強(qiáng)

常見(jiàn)考點(diǎn)考法

在各類考試中漢、宋、元加強(qiáng)中央集權(quán)的措施、三省六部制的發(fā)展演變和古代選官制度的變化是考查的重點(diǎn)，且形式多樣。高考主要著眼于演變趨勢(shì)、特點(diǎn)的考查，三省六部制、科舉制是近年來(lái)考查的重點(diǎn)，題型多樣

常見(jiàn)誤區(qū)提醒

唐朝與元朝中書(shū)省的職權(quán)不同

唐朝的中書(shū)省掌管政令的草擬，經(jīng)門下省審議，再經(jīng)皇帝決斷。所以其職能是參與決策。而元朝的中書(shū)省則是最高行政機(jī)構(gòu)。

【典型例題】

唐代與元朝都在中央設(shè)立了中書(shū)省，下列表述正確的是( )

A.前者下設(shè)六部管理財(cái)政，后者為中央行政機(jī)構(gòu)

B.前者掌管草擬和頒發(fā)詔令，后者則是行政機(jī)構(gòu)

C.二者都是為了強(qiáng)化皇權(quán)的中央最高行政機(jī)構(gòu)

D.二者都標(biāo)志著中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰

思路點(diǎn)撥：本題考查的唐朝中書(shū)省與元朝中書(shū)省的不同，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的遷移應(yīng)用。

解析：唐朝的中書(shū)省掌管政令的草擬，經(jīng)門下省審議，再經(jīng)皇帝決斷。所以其職能是參與決策。而元朝的中書(shū)省則是最高行政機(jī)構(gòu)。A、C、D表述有誤。

答案為B

【總結(jié)升華】

漢到元政治制度的特點(diǎn)表現(xiàn)為中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)，中央不斷加強(qiáng)對(duì)對(duì)方的控制和管理，國(guó)家的權(quán)利不斷集中在君主手中。人才的選拔上經(jīng)歷了察舉制(才能)----九品中正制(名望)---科舉制(考試)而趨向科學(xué)、公平、公開(kāi)，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)

2013人教版歷史知識(shí)點(diǎn)：從漢至元政治制度的演就為大家介紹到這里了，希望大家都能養(yǎng)成善于總結(jié)的良好學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaozhong/93442.html

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