講授法是教師通過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發(fā)展學生智力的方法.它是通過敘述、描繪、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識、闡明概念、論證定律和公式,引導學生分析和認識問題.運用講授法的基本要求是：①講授既要重視內容的科學性和思想性,同時又要應盡可能的與學生的認知基礎發(fā)生聯(lián)系.②講授應注意培養(yǎng)學生的學科思維.③講授應具有啟發(fā)性.④講授要講究語言藝術.語言要生動形象、富有感染力,清晰、準確、簡練,條理清楚、通俗易懂,盡可能音量、語速要適度,語調要抑揚頓挫,適應學生的心理節(jié)奏.講授法的優(yōu)點是教師容易控制教學進程,能夠使學生在較短時間內獲得大量系統(tǒng)的科學知識.但如果運用不好,學生學習的主動性、積極性不易發(fā)揮,就會出現教師滿堂灌、學生被動聽的局面.

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