目前，高三的同學已經(jīng)開始了高考第一輪復習，在這一階段的復習當中，我們要注重對基礎知識的掌握，牢固的基礎知識會為我們今后的深入復習打下基礎。那么現(xiàn)在，小編就為大家搜集整理《高三政治第一輪復習：唯物辯證法的發(fā)展觀知識點》，幫助大家進行第一輪復習。

唯物辯證法的發(fā)展觀

發(fā)展的普遍性原理

【原理內容】世界上的一切事物都處于永恒的運動、變化和發(fā)展之中，發(fā)展具有普遍性。

【方法論】這一原理要求我們用發(fā)展的觀點看問題。

發(fā)展的實質

發(fā)展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡。

事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一辯證關系原理

【原理內容】事物發(fā)展的前途是光明的，事物發(fā)展的道路是曲折的。

【方法論】這一原理要求我們要看到前途是光明的，對未來充滿信心。又要做好充分的思想準備，不斷克服前進道路上的各種困難。

事物發(fā)展是量變與質變的統(tǒng)一辯證關系原理

量變是指事物數(shù)量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化。質變是指事物根本性質的變化，是一種根本的、顯著的變化。

【原理內容】事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質變的必要準備。量的積累達到一定程度必然引起質變，質變是量變的必然結果。

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【方法論】這一原理要求我們積極做好量的積累，為實現(xiàn)事物的質變創(chuàng)造條件。要果斷抓住機遇，促成質變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。當需要保持事物性質穩(wěn)定時，要堅持適度原則。

事物發(fā)展的原因

內外因辨證關系原理

【原理內容】事物的發(fā)展是內因和外因共同起作用的結果，內因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過內因起作用。

【方法論】分析和解決問題時，堅持內外因相結合的觀點。

上述《高三政治第一輪復習：唯物辯證法的發(fā)展觀知識點》就是今天小編為高三同學分享的內容，大家也可總結更多的知識點，從而使我們的第一輪復習更加全面。

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