文
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王波
密蘇里大學決定把助理教授芭芭拉•麥克林托克掃地出門。在院長看來，這個
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歲的未婚女人雖然在玉米遺傳研究方面取得了極大的成就，卻是個“制造麻煩的人”。
麥克林托克也明白，自己的行為舉止有些瘋狂：周末到辦公室忘帶鑰匙，她爬上樓邊的建筑物，從窗子里鉆進去；學校明令禁止晚上
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點后學生留在實驗室，但她總鼓勵學生繼續(xù)干下去。
同事們也不大喜歡與她相處。這個女人思路敏捷得讓人跟不上，而她又缺乏耐心，不愿跟同事解釋和爭辯。這讓周圍的人覺得麥克林托克“自以為是”。
當然，更讓校方難以接受的是，每當她認為學生到其他地方更有發(fā)展前途，就會鼓勵他們離開密蘇里大學。
這是
1940
的夏天，院長希望麥克林托克離開。一前，這位助理教授剛剛當選美國遺傳學會副主席，在生物學界名聲顯赫。但作為一個女人，她只能在密蘇里做一名助理教授，這還有賴于朋友的幫助。
院長一后就對自己的決定追悔莫及。他聽說麥克林托克已被提名為美國科學院院士，就勸說她回來并承諾為其升職。但為時已晚，麥克林托克去了冷泉港實驗室。那里被視為生命科學的圣地，她已經在那里種了一塊玉米地。
傳言在不久就變成了現實。
1944
，麥克林托克不僅成為院士，還當選遺傳學會的主席。而她那身打扮，幾乎不曾改變——寬松的襯衫和褲子——這身男人一樣的打扮只是為了方便在地里觀察玉米。
“我從來不能理解人們?yōu)槭裁匆Y婚，我根本就感覺不到自己有這種需求。”晚，她曾回憶道。
這個短發(fā)女人的全部需求，就是從事遺傳研究。
1927
，
25
歲的麥克林托克在康奈爾大學獲得博士學位后，便留校進行玉米的遺傳研究。
女兒“奇怪的”選擇和行為，一度令父母非常犯愁。幾后，憂愁的父母前往歐洲度假，在船上結識了英國遺傳學家克魯。他們這才知道小女兒從康奈爾的玉米地里，收獲了令人矚目的成就。
在此之后的
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多里，她更是成為遺傳學界的中堅人物。在女人被歧視的代里，這可以給麥克林托克帶來贊揚和尊敬，卻不能帶來一份穩(wěn)定的工作。
只有在冷泉港的玉米地里，她還可以安靜地做研究。
偶爾她會和實驗室的人打網球。一次與她打球的人叫談家楨。她當時發(fā)現了玉米的“跳躍基因”，這個中國輕人則發(fā)現了瓢蟲色斑鑲嵌顯性現象。據說麥克林托克對談家楨的發(fā)現極感興趣，還向他提出了可供進一步研究探索的假說方案。
然而，在
1951
冷泉港的夏季學術討論會上，麥克林托克與人分享她的發(fā)現時，發(fā)現精心準備的演講被臺下聽眾漠視。很多人根本不懂她在說什么，有人竊竊私語，有人高聲抱怨：“這個女人在忙些什么呢？”
這些后來被人評價為“表達準確而優(yōu)雅”的論文，當時被一些遺傳學家視為“發(fā)瘋”之作。這個遺傳學界最耀眼的女人，開始被學界主流所不解和拋棄。
只有她自己在堅持。“我知道我是對的。”麥克林托克后來回憶說。也正因為如此，在
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后的討論會上，她又將自己的發(fā)現作了一次介紹。
這一次，換來的是比
5
前更多的蔑視。委婉一點的同行稱她“走到時代的前頭去了”，一位著名的遺傳學家則直接稱她為“冷泉港閑置了多的舊手提包”。
這也是麥克林托克一生中最孤立的時刻。有人甚至懷疑，她是否還具有對科學的洞察力。麥克林托克在此時保持了克制和沉默，不再談論自己的發(fā)現，也很少發(fā)表文章。
而她對玉米的研究，一刻也不曾停止。直到幾后，法國科學家在細菌中也發(fā)現“跳躍基因”并獲得
1965
諾貝爾獎。固執(zhí)的麥克林托克才再次贏來人們的贊揚。
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后，諾貝爾評獎委員會決定將當的生理學或醫(yī)學獎授予
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歲的麥克林托克。評委會評價她“在不被同時代的人所理解的情況下，獨自一人完成了研究工作”。
一個人堅持戰(zhàn)斗的老人，此時不再覺得孤立，而是感覺“一下子被關注得太多了”。坐在一屋子記者面前，她感到“非常不自在”，抱怨說，“我一點也不喜歡出名，只想躲進實驗室的一個僻靜角落里”。
（選自《視野》）
（
1
）下列對文章有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（
5
分）
A
．麥克林托克作為一位遺傳學家取得了令人矚目的成就，但她的特立獨行和自以為是讓院長和同事難以接受，他的父母也不理解她。
B
．因為在玉米遺傳研究方面的巨大成就，麥克林托克不僅當選為美國科學院院士和遺傳學會的主席，還得到了到冷泉港實驗室工作的機會。
C
．麥克林托克選擇獲得博士學位后留校進行玉米的遺傳研究，主要是因為只有在這里她才可以安靜地做研究，并能夠得到贊揚和尊敬。
D
．本文通過對麥克林托克相關事跡的描述，表現了一位偉大科學家熱愛科學、堅持真理、百折不撓、淡泊名利的崇高品格。
E
．在冷泉港學術討論會上遺傳學界的專家們雖然認為麥克林托克走到時代的前頭去了，但并沒有真正理解和接受她的研究成果。
（
2
）麥克林托克雖然被朋友和同事疏遠，長期處于孤立無助的境地，但在科學研究方面她卻毫不自私自利，請結合文本舉例說明。（
6
分）
（
3
）文章詳細敘述了兩次學術討論會上遺傳專家們的表現，這些事實對人物形象的凸顯有什么作用？（
6
分）
（
4
）有人認為麥克林托克的行為是瘋狂而不可理想的，也有人認為這正是她專注于事業(yè)的體現和她的不同尋常之處，你如何看待這些評價，結合文本，談談自己的看法。（
8
分）
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