高考將至,2015年高考將于6月7日如期舉行,以下是一篇高考生物復習策略,詳細內容點擊查看全文。
一、備考時間安排
在自己能夠支配的時間中,保證1/5的時間用于生物復習,如果自己的六門學科成績相比較,生物屬于薄弱學科或估計自己在生物方面有一定的潛力,可以適當加大時間投入。我們在復習過程中應合理分配學習時間,復習備考的時間是常數,關鍵是怎樣提高單位時間的效率,為此我們應準確定定位各模塊的復習時間。
二、糾錯查缺專攻弱項
一模后,學生應該綜合分析考試情況,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),做好查漏補缺工作。尤其要反思兩次模擬考試的情況,查找自己在哪些環(huán)節(jié)上還存在弱點。有的學生每次考完試,總結試卷時總愛說這回又馬虎了。這樣的總結對提高考試成績沒有用處。每個同學必須具體分析自己出錯的原因。統(tǒng)計客觀上各主干知識點失分情況,看是否是知識的漏洞;再統(tǒng)計主觀上思維失分情況,看是否是答非所問,是否是找不到解題思路,糾正思維方式上的偏差,規(guī)范解題程序。重點研究自己做錯的題,歸納解題技巧,并強化訓練同類題型,力爭不再出錯;錯題糾正訓練,有效鞏固。
三、科學訓練,規(guī)范作答
科學答卷的時間分配:第一卷用時50~60分鐘較為合理(其中生物用時8~10分鐘),防止選擇題做的過快,第一卷選擇題完后注意回頭看。若試卷答題順序按學科優(yōu)勢做,注意理化生學科時間保持相對獨立,生物36分鐘(占總分24%)
規(guī)范解題答題,提高審題能力,用生物學語言準確表達自己的觀點,如遺傳圖解的規(guī)范化書寫、遺傳學符號的正確使用,用專業(yè)術語描述現(xiàn)象和給出結論,不寫錯別字等。如果是審題不清造成的,應加強審題訓練,減少低級層面的失分。翻閱曾經做過的試卷,主要看以前做過的好題、易錯題、一錯再錯題,再現(xiàn)解題思維過程,領悟試題的命題意圖,提高答題的正確率。考前要合理安排時間,認真做幾套題量適當、難度適中的熱身卷,形成良好的題感和條件反射。做試卷時要嚴格控制時間,盡量快速答題,不翻書。做后自我批改,從中找到知識缺陷,解決暴露出來的問題,調整做題策略。選擇恰當的、適合自己的應試技巧。摸索適合自己的答題順序和時間分配,有一定時間去思考和完成最后兩道生物題,并力求做到卷面潔凈、表述準確、合乎規(guī)范,提高應試技巧和做題速度,以飽滿激昂的心態(tài),投入到最后的緊張復習備考中去。
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