“物理”中的“理”就是指物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，這也就是力學(xué)的核心問(wèn)題。也就是說(shuō)物體是怎樣運(yùn)動(dòng)的，這就是力學(xué)問(wèn)題。物體的運(yùn)動(dòng)取決于也只取決于初速度和合外力，與第三者無(wú)關(guān)，走直線還是繞曲線取決于初速度與合外力是否共線，加速還是減速取決于二者夾角是銳角還是鈍角……

　　運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系概括為三條規(guī)律：牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)量規(guī)律、能量規(guī)律。

　　解決力學(xué)問(wèn)題第一步不是受力分析！由于好多老師講的是受力分析，所以也就養(yǎng)成了學(xué)生們思維不嚴(yán)密的習(xí)慣，所以考試中會(huì)出錯(cuò)。

　　解力學(xué)問(wèn)題第一步是確定研究對(duì)象。尤其是當(dāng)研究對(duì)象是一個(gè)整體或者說(shuō)是一個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候更要慎重！系統(tǒng)選錯(cuò)了，解題也就白瞎了，比如在解決整體牛頓第二定律時(shí)，這就顯得尤為重要。

　　第二步才是受力分析。受力分析最忌諱的就是漏力或添力，怎么辦？將力“四面瓦解”, 如果平衡則“有上必有下、有左必有右”否則就不平衡。

　　受力分析其實(shí)并不復(fù)雜，整個(gè)高中物理就5個(gè)力：彈力、摩擦力；G、E、B（2個(gè)接觸力；3個(gè)場(chǎng)力）記住一句話：“有摩必有彈，有彈必接觸”,同時(shí)，要謹(jǐn)防摩擦力的陷阱，要記住摩擦力的6個(gè)不一定：

　�。�1）摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反；

　�。�2）摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向共線；

　�。�3）摩擦力不一定是阻力；

　�。�4）摩擦力不一定做負(fù)功；

　　（5）受動(dòng)摩擦力的物體不一定運(yùn)動(dòng)；受靜摩擦力的物體不一定靜止；

　　（6）求摩擦力的大小不一定就用公式法（還有平衡法和牛頓定律）。

　　在解力學(xué)題的時(shí)候，可以邊讀題邊看物理情境圖并結(jié)合題目中給出的已知量，畫出物體的受力分析圖。然后將已知量與未知量都羅列出來(lái)，看一看求未知量的幾種方法，分別需要那些中間量或中間關(guān)系，再根據(jù)已知量并結(jié)合力學(xué)三大規(guī)律，看看選擇哪一種。

　　將有價(jià)值的力學(xué)題都整理在錯(cuò)題本上，但整理并不是一字不落地整理下來(lái)，而是畫幾個(gè)示意圖、標(biāo)出幾個(gè)字母、列出幾個(gè)關(guān)鍵的方程、寫幾句關(guān)鍵性的語(yǔ)句。最后就是要把整理的這些東西變薄，要不斷地記在心里，復(fù)習(xí)的過(guò)程中多總結(jié)，比如力學(xué)的五大模型：彈簧、傳送帶、子彈穿木塊、滑塊-滑板、碰撞等。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaozhong/360288.html

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