“一些沒通過筆試的學(xué)生,情緒低落,再加上天天與準(zhǔn)備面試的同學(xué)同處一室,更是觸景傷情。”盧灣區(qū)某示范性高中一位高三老師說,自主招生筆試未通過,對學(xué)生的影響不容小覷。有些本來有實力、或自認(rèn)為可以過關(guān)的學(xué)生“意外落馬”,受打擊最嚴(yán)重,對自己的水平發(fā)生了懷疑,也認(rèn)為自己進(jìn)名校的可能性大幅下降。這個階段,對“失意考生”的心理安撫顯得尤為重要。
“首先,學(xué)生應(yīng)明確一點,這一次的失利并不表示你成績不好或不夠努力,只不過是不習(xí)慣或不適應(yīng)一場特殊的考試而已。”光明中學(xué)心理教師張靜表示,自主招生的考題確實有難度,對學(xué)生要求很高。學(xué)生要正視這一點,重新建立起自信,而不能在高考還未來臨前就泄了氣。
而對于看到別人進(jìn)入面試而觸景傷情的這部分學(xué)生,張老師建議他們回想一個場景,比如考試時,自己還沒做幾題,就看到鄰桌同學(xué)很快翻到卷子背面,頓時倍感緊張。很多人會認(rèn)為別人怎么做得那么快,我是不是落后了?后來才得知,原來鄰桌同學(xué)是因為正面不會做,而翻到反面尋找“突破口”。
“所以,沒通過筆試的考生大可不必自亂陣腳,覺得前途一片黑暗!睆埨蠋熣f,能通過自招進(jìn)入理想大學(xué)的畢竟是少數(shù),考生還有很多機(jī)會。她建議,“失意考生”應(yīng)該迅速轉(zhuǎn)移聚焦點,重拾心情,全力以赴備戰(zhàn)高考!安灰獮樽蛱毂瘋,而要為明天努力。”
最后,張老師建議,考生可通過自主招生筆試,尋找自己知識的薄弱點“查漏補(bǔ)缺”,不失為一種積極的態(tài)度。
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