地理的學(xué)習(xí)需要的是日積月累，我們在學(xué)習(xí)的的過程中一定要注重知識點的積累，下面是小編準備的一篇關(guān)于地球的圈層結(jié)構(gòu)的高中地理知識點總結(jié)，歡迎閱讀!

知識點概述

本章教材按照由近及遠的順序，首先介紹了地球所處的宇宙環(huán)境，然后介紹太陽系的中心天體太陽與地球的關(guān)系，從第三節(jié)開始，將眼光移向地球，介紹了地球的運動，本節(jié)主要講述地球的圈層結(jié)構(gòu)。

地球是一個具有圈層結(jié)構(gòu)的天體，這是地球通過長期演化形成的，也是地球最顯著的結(jié)構(gòu)特征。要了解人類賴以生存的地理環(huán)境，就必須了解地球的圈層結(jié)構(gòu)。以往的教材一般是將地球的內(nèi)部圈層和外部圈層分開，而且是在不同單元中講述。本教材考慮到圈層結(jié)構(gòu)是地球最顯著的結(jié)構(gòu)特征，如果將內(nèi)部圈層和外部圈層分開講述，不利于學(xué)生形成地球圈層結(jié)構(gòu)的整體觀念，因此將內(nèi)部圈層和外部圈層放在一節(jié)中講述。

本節(jié)教材主要包括兩部分內(nèi)容：一是內(nèi)部圈層，二是外部圈層。內(nèi)部圈層部分首先介紹了對地球內(nèi)部探測的主要手段——地震波，根據(jù)地震波在地下不同深度傳播速度的差異和變化，將地球內(nèi)部分為地殼、地幔和地核。在這三個圈層中，與人類關(guān)系最為密切的是地殼。外部圈層部分主要介紹了大氣圈、水圈和生物圈。在這幾個外部圈層中，重點介紹了大氣圈。而且在大氣圈中還介紹了大氣的垂直分層，這是因為大氣的垂直分層是地球大氣最主要的特征，大氣的分層結(jié)構(gòu)與大氣的熱量、運動以及許多大氣現(xiàn)象都有密切的關(guān)系，因此這部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)后面內(nèi)容的基礎(chǔ)。在本教材中，將中間層、熱層和外層合并，統(tǒng)稱為高層大氣。這樣處理主要基于以下考慮：一是為了更加突出與人類關(guān)系相對密切的對流層和平流層，二是因為影響地球上無線電短波通信的電離層跨中間層和熱層兩層，很難將它劃在其中的任意一個圈層，所以只有放在高層大氣中講述才顯得較為合理。在大氣的垂直分層中，尤以對流層最為重要，因為我們?nèi)祟惥?a href='http://portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活在對流層的底部，而且對流層的天氣變化最大，也是眾多天氣現(xiàn)象的發(fā)生地。

知識點總結(jié)

考點1、地球的內(nèi)部圈層

1.地震波：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，地下巖石受到強烈沖擊，產(chǎn)生彈性震動，并以波的形式向四周傳播。這種彈性波叫地震波。地震波有縱波(P)和橫波(S)之分。

縱波和橫波的傳播速度隨著所通過物質(zhì)的性質(zhì)變化而變化。縱波可以通過固體、液體、氣體，而橫波只能通過固體�？v波的傳播速度較快，橫波的傳播速度較慢。

2.不連續(xù)面：地球內(nèi)部的地震波在一定深度發(fā)生突然變化的面叫不連續(xù)面。它們是劃分地球內(nèi)部圈層的分界面。

地球內(nèi)部存在著兩個不連續(xù)面，其中莫霍界面位于大陸部分地下33千米處;古登堡界面位于地下2900千米處。在莫霍界面下，縱波和橫波的傳播速度都有明顯增加;而在古登堡界面下，縱波的傳播速度突然下降，而橫波完全消失。

3.圈層劃分：

圈層名稱　　不連續(xù)面　　深度(Km)　　特征

地殼　　(莫霍界面)

(古登堡界面)　　平均17

1000

2900

5000

6370　�、儆蓭r石構(gòu)成的固體外殼

②大陸地殼厚、海洋地殼薄

地�！　∩系蒯！　、俟虘B(tài)

②上部存在一個軟流層(可能是巖漿的發(fā)源地)

下地�！　、倏赡転楣虘B(tài)

②溫度、壓力和密度均增大

地核　　外核　　接近液態(tài)、橫波不能通過

內(nèi)核　　溫度、壓力和密度都很大

常見考點考法

一、選擇題(每小題4分，共60分)

(2010年汕頭模擬)溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實。最近，澳大利亞科學(xué)家又提出，與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。請回答1~3題。

1.圖甲為模擬溫室效應(yīng)的小實驗，兩支同樣的溫度計靜置在陽光下，十分鐘后，透明玻璃瓶內(nèi)溫度計的讀數(shù)可能是()

A.25℃ B.12℃ C.10℃ D.8℃

2.圖乙中與全球變暖相對應(yīng)的大氣熱力作用是()

A.① B.② C.③ D.④

3.圖乙中與“地球變暗”相對應(yīng)的大氣熱力作用是()

A.① B.② C.③ D.④

解析：本題組考查大氣熱力作用原理和溫室效應(yīng)原理。圖甲中沒有放在玻璃瓶中的溫度計顯示的氣溫為10℃，則考慮溫室效應(yīng)作用，放在玻璃瓶中的溫度計溫度要稍高于10℃。全球變暖主要是溫室氣體增加，導(dǎo)致大氣的保溫作用增強，即圖乙中的④(大氣逆輻射)增強。地球變暗是大氣對太陽輻射的反射作用增強的結(jié)果，即②增強。

答案：1.B 2.D 3.B

霧是近地面大氣層中大量微小水滴或冰晶組成的懸浮體。2009年入冬以來，北京遭遇多次大霧天氣，有些地區(qū)的能見度甚至只有50米左右。氣象臺也多次發(fā)布全省大霧黃色預(yù)警。據(jù)此完成4~5題。

4.深秋、初冬時節(jié)是該地大霧的多發(fā)期，這其中的道理是()

A.晝夜溫差減小,水汽易凝結(jié),但風(fēng)力微弱,水汽不易擴散

B.晝夜溫差減小,水汽不易凝結(jié),直接懸浮于大氣中

C.晝夜溫差較大,水汽不易凝結(jié),直接附著在地面上

D.晝夜溫差較大,水汽易凝結(jié),干燥空氣又提供了足夠的揚塵顆粒

5.白天的大霧天氣使空氣能見度降低的原因之一是()

A.大霧削弱了地面輻射

B.大霧對太陽輻射具有反射作用

C.大霧改變了太陽輻射的波長

D.大霧增強大氣逆輻射

解析：深秋、初冬時節(jié)，天氣一般晴好而晝夜溫差大，夜晚溫度降低快，導(dǎo)致水汽易于凝結(jié)，形成大霧天氣;白天大霧對太陽輻射的反射作用很強，使光線很微弱，從而能見度降低。

答案：4.D 5.B

6.2010年蘇中聯(lián)考)根據(jù)圖中晝夜的陰晴情況，判斷下列敘述不正確的是()

以上就是關(guān)于關(guān)于地球的圈層結(jié)構(gòu)的高中地理知識點總結(jié)的全部內(nèi)容，希望可以對正處于高中階段的你有所幫助!

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