2006年遼寧高考滿分作文:肩膀

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)




【編者按】2012年高考已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,而在高考中作文往往決定著語(yǔ)文的成績(jī),算是成也作文敗也作文。高考頻道為大家收集整理了歷年題目,供大家參考,希望對(duì)參加高考的朋友們的作文寫(xiě)作有所幫助。

夏日里的炎熱炙烤著大地,不知不覺(jué)中,海邊多起了游泳的人。向遠(yuǎn)處望去,幾個(gè)小孩像在搜尋著什么。帶著好奇,我走了過(guò)去,才知他們是在尋找珍珠……

一顆小小的沙礫被蚌無(wú)意識(shí)地吞噬在嘴里,蚌覺(jué)得好痛,似乎有一把尖刀刺向它的喉嚨。但一切都無(wú)可奈何,只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能將它吐出。終于有一天,蚌被海水沖上了海灘,一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了蚌嘴里的沙礫,把它取了出來(lái),但它不再是粗糙的沙礫,而是一顆燦爛奪目的珍珠,蚌感覺(jué)輕松了許多,重新回到了海洋中。蚌育珍珠從此為人們所知,于是它的故事被人們所傳頌,生命從此有了奪目的光彩,每一次去海邊,我都帶著崇高的敬意注視著蚌的艱辛。

蛹破繭成蝶,完成了生命的詮釋,用那五光十色的翅膀向人們展現(xiàn)了艱辛后的笑容。雨燕減肥,只為飛翔,只為在藍(lán)天的庇護(hù)下,穿過(guò)了艱辛,讓生命的樂(lè)章高昂激蕩。

它是洶涌澎湃的波浪,拍打著裸露的海岸,從此海岸的大石多了幾對(duì)白發(fā)的老人,幾個(gè)充滿純真笑容的小孩……

它是阻擋小溪流入大海的高山,它用尖利的巖石刺痛小溪的身體。然而小溪卻奏出了叮當(dāng)?shù)那宕囗懧?hellip;…流過(guò)它,小溪見(jiàn)到了大海。

它是我們前面的荊棘,阻擋著我們前進(jìn)。穿過(guò)它,我們將體味到成功的滋味,從此生活中便會(huì)多一份信心。是的,每一次的巧遇,讓它成為了我人生路上的主顧。我曾試著逃避,帶著鴻雁的云羽蕩落云霄,我曾試著放棄,重新回到起點(diǎn),但一切又是那么的渺茫。仰望天空,沒(méi)有一片云彩,只有“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)。忽然,耳畔似回蕩著陣陣呼喊,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!激昂的笑聲中充滿希望,帶著拼搏的力量沖向天空最高處。

我的心為之一震,眼前不再是一片迷蒙的煙霧,我收拾行囊恨不得一腳跳過(guò)它�?晌抑�,凡事都得經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才顯得更充實(shí),生命才會(huì)更加壯美。

海風(fēng)襲來(lái),夕陽(yáng)的余暉映紅了一大片海洋。余暉穿過(guò)地平線留下了壯美的海景,而我已大步走向前方,我相信穿過(guò)它,我的生命將會(huì)更加壯美,如蛹破繭成蝶的壯舉。

更多內(nèi)容進(jìn)入:

試頻道


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaozhong/148367.html

相關(guān)閱讀:高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:正確了解結(jié)構(gòu)和構(gòu)思之間的區(qū)別

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至 bjb@jiyifa.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。