1.將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，其細胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原，其原因是（  ）。

A.細胞液的溶質(zhì)透出細胞      B.質(zhì)壁分離后的細胞只允許水分進入

C.K+和NO3-離子進入了細胞    D.水分和溶質(zhì)自由地進出細胞

2.下圖表示將小白鼠細胞和人體細胞融合成雜交細胞的過程，圖中的小球和小三角表示各自膜表蛋白質(zhì)，該實驗證明了細胞膜（  ）。

A.具有一定的流動性        B.具有選擇透過性

C.基本骨架是蛋白質(zhì)分子    D.由蛋白質(zhì)和磷脂組成

3.把新鮮馬鈴薯切成長度為5 cm的長條(粗細相同)若干個，分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4 h后，測量每根薯條的長度，繪成下圖。請判斷下列（1）、（2）兩點說法的正確性（  ）。

（1）在40 g/L的甘露醇溶液中的薯條仍有膨壓(細胞膨脹對細胞壁產(chǎn)生的壓力)

（2）在100 g/L的甘露醇溶液中的薯條已發(fā)生了細胞質(zhì)壁分離

A.都正確 　 B.（1）正確    C.（2）正確 　D.都不正確

4.用蔗糖淹漬蘿卜條，能使蘿卜條變甜，這是因為（  ）。

A.蔗糖分子通過滲透作用進入細胞  B.蔗糖分子通過主動運輸進入細胞

C.蔗糖分子進入細胞間隙          D.細胞脫水死亡，膜失去了選擇透過性

5.回答“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離”實驗的有關(guān)問題。

（1）下圖是幾個同學繪制的植物細胞質(zhì)壁分離的示意圖，其中正確的是圖    。通常選用紫色洋蔥的表皮細胞作為觀察材料，是因為該細胞具有            ，便于清晰地觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象；

（2）在發(fā)生了質(zhì)壁分離的植物細胞中，其細胞液的外圍是      層。這一層的外膜是      ，內(nèi)膜是       。

6.如右圖所示，三只試管中各裝入一小塊長度與體積都相等的新鮮馬鈴薯，并進行如圖所示的處理。一小時后取出觀察：

（1）甲管中馬鈴薯小塊，由于        ，長度        ；

（2）乙管中的馬鈴薯小塊，由于        ，長度        ；

（3）丙試管中的馬鈴薯小塊的長度        ；

（4）丙試管中的馬鈴薯小塊在本實驗中的作用是                。

參考答案

1.C 2.A 3.A 4.D

5.（1）A　紫色液泡 （2）原生質(zhì)層　細胞膜　液泡膜

6.（1）細胞失水　縮小 （2）細胞吸水　增大 （3）基本不變 （4）對照

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaozhong/147720.html

相關(guān)閱讀：掌握方法攻克簡答題