【編者按】本文就高考地理最常涉及到的簡(jiǎn)答題進(jìn)行分析，詳細(xì)列出答題技巧和答題規(guī)范，包括高線(xiàn)地形圖;海洋資源;鹽度和洋流;河流及交通;地質(zhì)地形等專(zhuān)題，對(duì)提高高考地理分?jǐn)?shù)極為重要，建議考生認(rèn)真閱讀。

河流及交通小專(zhuān)題：

⑴ 中國(guó)南流出境河流境內(nèi)外名稱(chēng)變化：

元江---------紅河瀾滄江---------湄公河

怒江---------薩爾溫江雅魯藏布江-----布拉馬普特拉河

⑵ 西歐河流航運(yùn)價(jià)值大的原因：

河流水量充沛，水位穩(wěn)定，含沙量小，無(wú)冰期，航運(yùn)價(jià)值大.

⑶ 俄羅斯鄂畢河(葉尼塞河、勒拿河)航運(yùn)價(jià)值不大的原因：

緯度較高，封凍期長(zhǎng)，有凌汛現(xiàn)象.

⑷ 極地航路開(kāi)辟的重要意義：縮短航程，節(jié)時(shí)節(jié)能.

⑸ 我國(guó)西南地區(qū)水能豐富，主要原因是：

① 地處濕潤(rùn)地區(qū)，降水豐沛，徑流量大;

② 地處一、二階梯交界處，河流落差大。

變式：三峽地區(qū)水能豐富，主要原因是：

① 地處濕潤(rùn)地區(qū)，降水豐沛，徑流量大;

② 地處二、三階梯交界處，河流落差大。

⑹ 南昆鐵路建設(shè)的意義：

經(jīng)濟(jì)意義： ① 有利于資源開(kāi)發(fā)和物資輸出。

② 有利于發(fā)揮鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)輻射的作用，促進(jìn)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

③ 有利于開(kāi)發(fā)旅游資源，帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

政治意義： ① 有利于鞏固民族團(tuán)結(jié)。

② 有利于加快西南區(qū)脫貧速度。

③ 有利于社會(huì)穩(wěn)定;

戰(zhàn)略意義： ① 有利于加快對(duì)外開(kāi)放，發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。

② 有利于鞏固國(guó)防，保衛(wèi)邊疆。

⑺ 俄羅斯修建西伯利亞大鐵路的重要意義：

① 加強(qiáng)東西部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，促進(jìn)物資交流;

② 加快資源開(kāi)發(fā)，化資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);

5. 地質(zhì)地形小專(zhuān)題：

⑴ 南極發(fā)現(xiàn)有豐富煤炭(北極地區(qū)埋藏豐富石油)，說(shuō)明：

南極(北極)地區(qū)曾經(jīng)位于溫暖濕潤(rùn)地區(qū)，森林茂密，后經(jīng)大陸漂移至此，這是板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的有力佐證.

⑵ 剛果盆地的形成原因：

剛果盆地原來(lái)是內(nèi)陸湖，后經(jīng)地殼抬升，河流下切，湖水外瀉而成.

⑶ 死海(貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因：內(nèi)力作用----斷裂陷落

⑷ 北美五大淡水湖(歐洲峽灣地形、湖泊)成因：外力作用----冰川作用

⑸ 廬山(華山、泰山)的形成：斷塊山地

⑹ 七大洲地形特色：

亞 洲： ① 地形復(fù)雜多樣，起伏很大，高原、山地面積廣;

② 地勢(shì)中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游;

非 洲： ① 地形以高原為主，地面地伏不大;

② 東部縱貫著巨大的東非裂谷帶;

③ 地勢(shì)特點(diǎn)：東南高，西北低

歐 洲： ① 歐洲地形以 山地、平原 為主，平原面積廣大，占總面積2/3;

② 地勢(shì)低平，為世界地勢(shì)最低一洲(300m)，地勢(shì)南北高，中部低;

③ 冰川地形廣布

北 美 洲： ① 地勢(shì)東西高，中部低;

② 南北縱列三大地形區(qū)，西部是山地，東部是山地、高原，中部是平原;

③ 冰川地形在大陸北半部廣布

南 美 洲： ① 西部為南北縱貫的安第斯山脈;

② 東部為平原、高原相間排列

大 洋 洲： ① 地勢(shì)低平。地表起伏和緩;

② 地形為南北三個(gè)縱列帶，東部為山地，中部為平原，西部為高地

南 極 洲： ① 世界上平均海拔最高一洲(2350m);

② 大陸冰川廣布，冰層平均厚度達(dá)2000米，冰層以下地形多樣

⑺ 西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重形成原因：

自然原因：① 山區(qū)面積廣大，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重; ② 干濕季分明、暴雨集中;

③ 地殼運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈、山體中斷層發(fā)育。

人為原因：④ 對(duì)植被的破壞

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaozhong/142857.html

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